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- 2017-04-26 发布于河南
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《美丽的生命》教案1
《美丽的生命》教案
教学目标
l、通过观察大自然各种各样的动植物,让学生初步了解生命的多种形态,感受生命的美丽。
2、激发学生对动植物的喜爱之情,关爱、善待动植物。
3、在发现、体验生命中初步懂得世界上每一个生命都有生存的权利,每个生命都是平等的,都值得珍爱。
教学重难点
重点:通过观察大自然各种各样的动植物,感受生命的美丽,激发学生对动植物的喜爱之情,懂得关爱动植物。
难点:初步懂得世界上的生命都是平等的,动植物与人作为生命都有生存的权利,都值得珍爱,要善待生命。
教学过程
一、欣赏:美丽的生命、美丽的世界
1、观看小片:《美丽的生命、美丽的世界》
一个全方位展示美丽的动植物生命以及美丽的世界的小片。
(从陆地、空中、海洋,宏观及微观等方面来展示生命之美,世界因为有了生命才更美丽。)
2、谈感受
引导学生谈谈对生命的认识及由于这些生命的存在而使世界变得绚丽多彩、生机勃勃。
3、小结:
小草在风中飞舞,鲜花在竞相开放,小鸟在树林里歌唱,松鼠在枝头跳跃,鱼儿在水中玩耍,这就是生命的魅力,它生生不息,给大地带来了勃勃生机,它五彩斑斓,正是由于它们诗意地栖息在大地上,世界才因此而变得美丽。
二、体验:没有生命气息的世界(假如没有了这些生命)
1、学生猜想:假如没有了生命,那世界会变成……
师:你们做了种种猜想,在这老师也作了一个猜想,我猜想假如没有了
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