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;人际交往与人际关系概述;一个人不知道天堂与地狱的区别，于是他去求教上帝，上帝先带他去了地狱，他看到所有人都是面黄肌瘦，但面前都是美食，每个人手里都拿着一双长长的筷子，很多人都在努力往自己嘴里送，但太长了，自己永远都送不进嘴里。 上帝又带他去了天堂，结果天堂里的人红光满面，欢声笑语，原来是一样的筷子，自己送不到自己嘴里，但两个人可以相互喂食，其乐无穷。;大学生人际交往与心理健康;一、人际交往与人际关系概述;人际关系的几种行为模式;人际关系的状况之一;人际关系的状况之二;人际关系状况之三;影响人际关系的因素;人际交往的重要性;人际交往的意义;二、大学生人际交往特点与类型;大学生人际关系类型;同学关系;;师生关系、网络人际关系;三、大学生人际关系的改善;1、把握人际交往的原则; 平等尊重原则;言语准则;独立与协作原则;2??矫正人际交往中的认知偏差;忌以偏概全（全盘肯定或否定），要要尽量消除“偏见”，多角度分析取舍 启示：注重塑造突出的正面形象;3、克服人际交往中的心理障碍;羞怯心理与恐惧心理;自卑心理与闭锁心理;嫉妒心理与敌意心理;敏感心理与猜忌心理;自我中心与自傲心理;4、人际关系的失调、障碍与原因;3、为什么“说者无心，听者有意？” 分析： 认知的选择性不同：人总是从自己的经验和自己的角度来感受和选择来自他人的信息，并对此进行猜测，判断和评价的。 病态：被害妄想 4、为什么“物以类聚，人以群分？” 分析: 交往距离的大小 人生态度、价值观 个性特征、气质 家庭文化背景 仪表的吸引等等 ;5、为什么“公说公有理，婆说婆有理？” 分析: 由于认知的角度不同 言语的表达方式有差异 世界观、人生观和价值观的差异 6、人为什么会生嫉妒？ 分析: 自己的地位，荣誉及占有意识受到现实和潜在的威胁时产生的一种情感反应。 以自我中心的心态作祟 病态的嫉妒和敌意的竞争观 ;5、优化人际交往的艺术;常见的人际交往策略; 谢谢观看