第12课文艺复兴巨匠的人文风采每课一练（08版岳麓必修3）1.docVIP

金太阳新课标资源网  HYPERLINK  第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK  第12课　文艺复兴巨匠的人文风采 一、单项选择题 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．(2011年广东韶关一模文综)有美术史学家把达·芬奇的艺术比作不可知的海底的深度，把米开朗琪罗的作品比作高山峻岭，把拉斐尔的画比作广阔明朗的原野，然而这些艺术特点的产生，皆缘于(　　) A．人文主义思想 B．理性主义思想 C．浪漫主义思想 D．现实主义思想 2．(2012年山东烟台期末)恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是(　　) A．商品经济催生了欧洲近代启蒙思想 B．人文主义保留了天主教的神学色彩 C．古典文化孕育了意大利的人文主义 D．人民主权学说丰富了法国启蒙思想 3．张择端的《清明上河图》和达·芬奇的《蒙娜丽莎》都呈现出艺术内容世俗化的倾向，其共同原因在于(　　) A．商品经济的发展 B．社会思潮的变化 C．社会上层的倡导 D．传统文化的影响 4．(2012年安徽池州一模)“我不想变成上帝，或居住在永恒之中……属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是(　　) A．人文主义 B．启蒙思想 C．禁欲主义 D．蒙昧主义 5．恩格斯说：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指(　　) A．工业革命拓展到意大利 B．新航路的开辟 C．文艺复兴运动 D．意大利的反宗教斗争 6．文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因为(　　) A．新航路的开辟打破了“天圆地方”说 B．资本主义工商业的发展突出了人的作用 C．宗教改革运动动摇了天主教会的地位 D．哥白尼“太阳中心说” 的创立 7．意大利诗人但丁说过：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”对此理解正确的是(　　) A．思想道德修养比知识文化修养更重要 B．思想道德修养与知识文化修养无关 C．思想道德修养可以取代知识文化修养 D．知识文化修养与思想道德修养相辅相成 8．《蒙娜丽莎》、《哈姆雷特》等伟大作品的产生，主要说明了(　　) A．世俗社会的生活状况 B．人文主义的时代精神 C．封建社会的经济繁荣 D．反对基督教的宗教活动 9．文艺复兴时期的人文主义者倡导以古典为师，中国维新派提出“托古改制”。其相同目的是(　　) A．抨击封建专制制度 B．弘扬传统文化 C．宣传资产阶级思想 D．主张政治变革 10．“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力，他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。”以下能体现这一主题精神的是(　　) A．基督教运动 B．文艺复兴运动 C．宗教改革运动 D．启蒙运动 11．达·芬奇的《最后的晚餐》和拉斐尔的《西斯廷圣母》都(　　) ①以《圣经》为题材　②突破传统“圣像图”画法，将宗教题材融入世俗的绘画　③反映了人文主义的精神内涵　④追求画面主题的戏剧性 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 12．(2012年江苏苏北四市联考)1438年，发表于德意志地区的《皇帝西基斯蒙改革敕令》中说：“服从已死亡，正义遭践踏，正当秩序荡然无存……上帝垂示为善，奈何人已悉随己愿而未服从。”造成此情形的主要原因是(　　) A．智者运动主张以人为世界的中心 B．文艺复兴倡导人性解放和现世幸福 C．宗教改革主张信仰自由因信称义 D．启蒙运动高举理性主义旗帜反对君主专制 二、非选择题 13．阅读下列材料： 材料一　我们人类的骨肉都是用同样的物质构成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备同样的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的，只有品德才能区分人的标准，那发挥大才大德的才能当得起一个“贵”，否则就只能算是“贱”。 ——薄伽丘《十日谈》 材料二　人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ ——莎士比亚《哈姆雷特》 请回答： (1)材料一中薄伽丘提出的进步思想是什么？ (2