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花桥中心幼儿园个岗位考核细则选编.doc

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花桥中心幼儿园个岗位考核细则选编

? ? ? ? 附件四(幼儿园) 教师“六认真”工作考核细则 姓名:      班级:                   ? 项目项目分解自评分考核分??认真制定计划 20分1.能按规程、纲要精神,确定保教目标和任务,按时制定好各类计划。(如班级、教学、专题、月、周、日等)(4分)??2.精心设计教育活动,结合本班幼儿实际,不照搬现成教案,能采用多种手段为教育教学服务。教学活动等有一周提前量、游戏活动有一天提前量。(4分)??3.结合主题有计划地安排好区域活动内容,活动区的创设应有目的、有步骤、与主题相联系。(4分)??4.在一日活动后两天内完成活动评析和观察记录,并能及时进行分析、修改,适时调整。(4分)??5.能以幼儿为主体,备教材、备幼儿、备方法,重点、难点突出。(4分)??认真 组织一日活动 30分1.认真做好活动的准备工作(教具、玩具、学具等以及相关的知识经验)。(4分)??2.按周计划组织好一日活动,内容准确,教态亲切,精神饱满,语言规范。提供教玩具充分、安全、恰当、实用,指导适时适当,一日各项活动质量高。(5分)??3.善于组织教学活动,灵活运用各种手段,体现新、精、活、实的教育思想。善于激发幼儿的学习积极性、主动性、创造性。气氛活跃,效果显著。(5分)??4.将常规训练与习惯养成贯穿于一日活动的始终,既能面向全体,又注意个体差异。有个别教育计划和记载。(5分)??5.认真组织游戏活动,提供丰富的材料,保证游戏时间,细致观察幼儿游戏,启发诱导适时适当,活动结束有正确的讲评。活动区内容与主题相融合。(5分)??6.乐意接受领导、教师的随堂听课等,并乐意接受正确的意见,认真完成各类公开课任务,达到一定质量。(3分)??7.与配班老师配合主动、默契,联系密切。组织指导好幼儿区域活动,发挥教师的指导作用和幼儿的自主性。(3分)??认真制作教玩具 10分1.根据幼儿的年龄特点,利用废旧材料制作新颖、有质量、便于幼儿活动、促进幼儿体能的课间、晨锻游戏玩具,并经常添置、更新。(2分)??2.教育、教学等活动尽可能有供幼儿操作的学具,以利于幼儿动手动脑。根据教育需求,制作各种类型的电教软件,能进行多媒体教学。(2分)??3.能根据幼儿特点、主题内容经常投放、更换活动区的玩具和材料,要求数量、质量能满足幼儿需要,便于幼儿探索、操作、表现,使活动区有实用价值。(2分)??4.能根据活动需要认真制作教玩具,有一定的数量和质量。每月进行教玩具整理、登记。(2分)??5.根据游戏、活动区需要,收集、制作一定数量的玩具、操作材料,提供部分半成品材料供幼儿在游戏、活动区中使用。(2分)??认真创设保教环境 10分1.按时认真完成责任区范围内环境创设。做到构思独特,材料丰富(包括废旧材料),做工精妙,有趣味性、艺术性、教育性、实用性。(2分)??2.根据主题创设好每个主题的主题墙。以幼儿参与为主,体现幼儿的学习过程,注重幼儿自主活动,体现教育与环境的整合。(2分)??3.环境创设符合幼儿特点,体现班级特色、幼儿园特色、体现环保理念。(2分)??4.根据实际情况,合理安排游戏区并创设好相应的环境。(2分)??5.尊重热爱幼儿,无体罚与变相体罚。注重培养幼儿良好的个性心理品质,建立平等、和谐的师幼关系,创设和谐、愉快的精神环境。(2分)??认真做好保育工作 20分1.经常保持室内外环境卫生,教室、午睡室物品放置整齐有序,活动室、午睡室通风,保持空气清新。(4分)??2.督促保育员做好卫生工作,主动与保育员沟通,共同做好班级卫生工作。(4分)??3.坚持保教结合原则,做好幼儿进餐管理工作,教育幼儿不挑食,文明进餐,幼儿进餐时,教师不得相互谈论不相干的事。养成幼儿良好的生活卫生习惯,组织好幼儿餐后活动,以散步安静游戏为主,杜绝出现放任幼儿的现象。(4分)??4.关心幼儿身体状况,做好幼儿来园检查,发现异常及时处理或上报。加强户外活动中的保育工作,细心照料体弱儿。(4分)??5.教育帮助幼儿安静入睡,加强午睡巡视,纠正幼儿不良睡姿,幼儿入睡率达90%以上,强调幼儿脱衣午睡,教师不打瞌睡,不闲谈,不擅离午睡室,不做与教育无关的事。指导幼儿有顺序地穿脱衣服、鞋子,衣物摆放整齐。(4分)??认真做好家长工作 10分1.沟通家园教育信息,向家长宣

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