八年级数学上册 完全平方公式导学案1无答案.docVIP

PAGE  完全平方公式 【学习目标】： 1．掌握完全平方公式的推导及其运用． 2．理解完全平方公式的几何解释． 【学习重点】：完全平方公式的推导过程、结构特点、几何解释，灵活应用． 【学习难点】：理解完全平方公式的结构特征并能灵活应用公式进行计算． 【学习过程】： 一.温故知新： 1.平方差公式：（a+b）(a-b)= ； 2.运用平方差公式计算：(1)= ； （2）= . 二.合作探究，发现新知： 1.计算下列各式,你能发现什么规律? (p+1)2=(p+1)(p+1) = _________ ； (m+2)2= _________ ； (p-1)2 = (p-1)(p-1)=_____ __ ； (m-2)2= __________ . (a+b)2= , (a-b)2= . 2.由上归纳得出：完全平方公式：(a+b)2=a2+2ab+b2， (a-b)2=a2﹣2ab +b2. 语言叙述：两数和（或差）的平方，等于它们的 ，加（或减）它们的 . 3.完全平方公式的特点： （1）积为二次三项式； （2）其中两项为两数的平方和； （3）另一项是两数积的2倍，且与乘式中间的符号相同. 首平方，尾平方，积的2倍在中央 （4）公式中的字母a，b可以表示数，单项式和多项式. 三.自学例题： 【课本P154例3】运用完全平方公式计算： （1）（4m﹢n）2 ； （2）（y－）2 解：（1）原式= （2）原式= = = （3）（－a－b）2 ； （4）（b－a）2 （3）原式= （4）原式= = = 运用完全平方公式计算： （1）1022 ； （2）992 解：（1）原式= （2）原式= = = = = = = 四.跟踪训练： 1.下面各式的计算结果是否正确？如果不正确，应当怎样改正？ （1）(a+b)2=a2+b2（ ）；(3)(x -y)2=x2+2xy +y2（ ） (2)(x -y)2=x2-y2( )；(4)(x+y)2=x2+xy +y2（ ） 2、下列各??计算正确的是 ( ) A、(a+b)2=a2+b2 B、(2a-b)2=4a2-2ab+b2 C、(a+2b)2=a2+4b2 D、(a+3)2=a2+6a+9 3.运用完全平方公式计算: (1) (x+6)2； (2) (y-5)2； (3) (-2x+5)2； (4)(-2m-1)2； (5)()2； (6) 1032. 4.（宁波·中考）若x+y=3,xy=1,则 5.（福州·中考）化简（x+1)2+2(1-x)-x2= . 6、已知x+y =7,xy =10,则(x-y)2= . 7、先化简，再求值：y(x+y)+(x-y)2-x2-2y2，其中x = ，y =3. 五.课堂小结：通过本课时的学习，需要我们掌握： 完全平方公式: (a+b)2=a2+2ab