第2课时 使用城燃料对环境的影响.pptVIP

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第2课时 使用城燃料对环境的影响

课题2 燃料的合理利用与开发 第二课时;一、学习目标;自学指导1;学生自学,教师巡视1;人类目前所消耗的能量主要来自于 ,其形成需数万年,储量是 ,因此应节约使用化石能源。 氧气不充足时,燃料中的碳不能 燃烧,产生 ,并生成 等物质,使燃料燃烧的利用率 ,浪费资源,且 。 使燃料充分燃烧的条件:一是燃烧时要有 ,二是燃料与空气要有 。 “可燃冰”主要含有 ,还含有少量的 等气体。作为燃料具有 、 等优点,将成为未来新能源,但目前在 上还存在着困难。 ;下表是我国2009年化石燃料储量、年产量及使用年限,结合下表,谈谈你对化石能源使用与开发的看法。;中国节能标志;讨论3:工业上有时使用煤等固体燃料,为了使燃料与空气有足够的接触面,你认为应将固体燃料进行怎样的处理?;4.日常做饭时,有时燃气灶或煤炉的火焰呈黄色或橙色,锅底出现黑色。此时就需要调节一下灶具或炉具的进风口,这是为什么? ;自学指导2;学生自学,教师巡视2;检查自学效果2;4.车用乙醇汽油可适当节省 资源,并在一定程度上减少 的污染。乙醇俗称 ,属于 能源。燃烧的文字表达式 。 5.氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。作为 ,液氢已应用于航天等领域;作为 ,氢氧燃料电池已经被应用。实验室里常用 与 反应来制取氢气。 ;; ;点拨2:酸雨的危害:;点拨3:防止酸雨破坏的措施:3分钟;2、汽车用燃料的燃烧;讨论:为了减少 汽车尾气对环境的污染,目前在燃料和汽车制造技术方面可以采取什么措施?;使用压缩天然气燃料的汽车 CNG;液化石油气汽车加气站 LPG;煤和石油等化石燃料燃烧对空气污染的原因有:;物理性质:无色、有特殊气味(香味)的液体,易挥发,易溶于水,能与水以任意比互溶;车用乙醇汽油;4、氢气;5、利用和开发新能源;地 热 能;;太阳能汽车--TOYOTA;1.煤是一种常用的化石燃料,家庭用煤经过了从“煤球” 到“蜂窝煤”的变化。以前人们把煤粉加工成略大于乒 乓球的球体,后来人们把煤粉加工成圆柱体,并在圆 柱体内打上一些孔。这样做的优点是( );2.最近,新华社的一条消息披露:我国南海海底发现巨大的“可燃冰”分布带。目前发现的可燃冰储量大约是化石燃料总和的2倍,“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶体(CH4·H2O)。请结合初中化学知识判断下列说法正确的是 ( ) A.可燃冰能燃烧,说明水具有可燃性 B.可燃冰的发现为我国在新世纪使用高效新能源开辟了广阔的前景 C.可燃冰由四种元素组成 D.可燃冰的主要成分是固态水;3、下列关于酸雨的说法中,错误的是( ) A、酸雨会改变物质的密度 B、酸雨会使河流、湖泊酸化,影响鱼类生长 C、酸雨会腐蚀建筑物,损害农作物和森林等 D、酸雨会随风远距离飘落,导致大范围的危害;6.煤燃烧时会闻到刺激性气味,这是因为煤成分中有下列元素中的 ( ) A.C B.H C.Si D.S;9、2008年以来国际油价的持续“高烧”,引发人们对未来能源供需及价格的深切关注,并且促使人们寻求石油的替代品。下列说法错误的是( ) A、我们应珍惜化石燃料,因为它们既是燃料,又是重要的化工原料,且不可再生。 B、在合理使用化石燃??的同时,我们应努力寻求开发新能源 。 C、国家决定推广乙醇汽油的应用,乙醇汽油是一种新型化合物。 D、汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放;1、厦门鼓浪屿的环岛旅游车是岛上交通工具之一,它采用电能作为驱动动力,替代了使用汽油或柴油燃料的机动车。 ?(1)你认为使用这种旅游车有什么好处? ? ? ?(2)为了减少厦门市城市交通造成的环境污染,请你提出一项建议或设

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