大学英语中批判性思维能力的培养.pdfVIP

? 理 论研 究? ????年 ?月 ??日? 易产生代沟 ；高校辅导员从学生人 校第一 天开始 就与学生朝夕相 ：发展 目标和职业生涯规 划 ，因人 而异 地对大学生进行就业指导 。? 处，工作范围涉及学生 日常生活的方方面面，在开展思想政治教育 ? ???高校辅导员要树立全程化的就业指导理念。大学生就业指? 引导工作 中已经取得 了大学生 的尊重和信任 。当大学 生在求 职择 ：导工作不仅是 学生毕业前 的临时性工作 ，还是一项长期 、系统 的工? 业、职业生涯规划过程中遇到各种问题时，往往是与高校辅导员进 ：程，需要在学生的整个学习生涯中贯穿于学生的教育管理全程。大? 行求助 ，辅导员更容易 以朋友的身份与学生进行交流 ，更好 地为大 ：一年级的学生还在完成 高中到大学的转变 ，对就业形势几乎不 了? 学生求职择业问题排忧解难?。? ：解，需要从初步掌握就业的基本状况、变化规律、就业形势等方面? ???辅导员对学生情况最为 了解 ，有利于加强 就业 工作 的针对 ：了解 。大二年级需要着重学生个人能力的培养 。大三年级的就业指? 性。高校辅导员对自己每一位学生的性格、家庭情况等非常了解，：导应引导学生根据性格、兴趣、特长认清自己、明确定位。大四年级? 能更好地依据每个学生的特点 ，分析各自的优势与劣势，有针对性 ：需要进行就业择业指导、就业服务，辅导学生写简历 ，讲授求职要? 地制订相应 的职业生涯规 划 ，一对一地进行就业 指导 ，提高学生 的 ：领 、面试技巧等专业方向的培训 。这样才能根据不同年级学生 的年? 求职技巧 ，帮助每个 学生顺利就业 。? ：级特点、个性 ，进行专业化的指导。? ???将就业指导工作与 日常学生管理教 育结合起来 。高校辅 导 ：? ???扎实做好 毕业 生的跟踪调查服务工作 。定期与已就业学生? 员在 日常工作中 ，要 注意将就业指导工作融人贯穿到学生 的 日常?保持联 系是大学生就业指导工作的一个组成部分 。定期对 已就业? 教育管理工作中 ，有助于加强大学生就业指 导工作 的实效性 。? ：学生开展跟踪调查服务 ， 了解学生在就业 中遇到的问题与难题 ，有? ?．如何发挥高校辅导员在大学生就业指导工作中起到的重要；利于毕业生工作的稳定，有利于及时准确地收集用人单位对毕业生? 作用? ：的意见 和对学校教学改革的建 议