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- 2017-04-26 发布于湖北
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北大附中武汉为明实验学校九年级数学上册 24.2.1 点和圆的位置关系学案无答案
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24.2.1 点和圆的位置关系
学习目标:
1掌握点与圆的位置关系
2会用数量关系表示点与圆的位置关系
3在探索点与圆的位置关系的过程中体会数学分类思想、数形结合思想
学习流程:
一、自读目标
二、自学指导:阅读P92-94页内容解决下列问题:
问题1、点与圆有几种位置关系?
问题2、点与圆的位置关系怎么用数量关系来表示?
问题3、过平面内一个点可以作多少个圆?
问题4、过平面内两个点可以作多少个圆?
问题5、过平面内三个点可以作多少个圆?
问题6、什么是三角形的外接圆?什么是三角形的外心?
自学检测:
1点与圆的位置关系:设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离为OP=d,
点P在_________________;点P在_________________;点P在_________________
2已知⊙O的半径为4,OP=3.4,则点P在⊙O的 。
已知 点P在 ⊙O的外部,OP=5,那么⊙O的半径r满足 。
已知⊙O的半径为5,M为ON的中点,当OM=3时,N点与⊙O的位置关系是N在⊙O的
5、三角形的外心就是这个三角形三条边的 的交点。
6、三角形的外心到 的距离相等
四、合作探究:
活动1:(1)经过已知点A作圆,你能作出几个这样的圆?
(2)
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