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- 2017-04-26 发布于湖北
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北大附中武汉为明实验学校九年级数学上册 24.4 弧长及扇形的面积第1课时学案无答案
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24.4 弧长及扇形的面积
学习目标
1.利用圆的周长与面积公式探索弧长和扇形面积的计算公式的过程.
2.掌握弧长和扇形面积公式并解决实际问题.
学习重点:利用圆的周长与面积公式探索弧长和扇形面积的计算公式
学习难点:探索弧长和扇形面积的计算公式.
学习过程:
自读目标
自学指导
1.半径为r的圆的周长计算公式: ;半径为3的圆的周长是 .
2.归纳总结:
①圆的周长可以看作______度的圆心角所对的弧.那么将圆360等分,这360条半径将圆分割成 条等弧,每个等弧的圆心角等于 .
②1°的圆心角所对的弧长是___________________.
③45°的圆心角所对的弧长是__________________.
④90°的圆心角所对的弧长是___________________.
⑤n°的圆心角所对的弧长是___________________.
由此得到半径为R,圆心角为n°的圆心角所对的弧长公式为_______________.
3.认识概念: 是扇形.写出半径为R的圆的面积公式
; 半径为3的圆
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