北大附中武汉为明实验学校九年级数学上册 24.4 弧长及扇形的面积第1课时学案无答案.docVIP

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  • 2017-04-26 发布于湖北
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北大附中武汉为明实验学校九年级数学上册 24.4 弧长及扇形的面积第1课时学案无答案.doc

北大附中武汉为明实验学校九年级数学上册 24.4 弧长及扇形的面积第1课时学案无答案

PAGE  24.4 弧长及扇形的面积 学习目标 1.利用圆的周长与面积公式探索弧长和扇形面积的计算公式的过程. 2.掌握弧长和扇形面积公式并解决实际问题. 学习重点:利用圆的周长与面积公式探索弧长和扇形面积的计算公式 学习难点:探索弧长和扇形面积的计算公式. 学习过程: 自读目标 自学指导 1.半径为r的圆的周长计算公式: ;半径为3的圆的周长是 . 2.归纳总结: ①圆的周长可以看作______度的圆心角所对的弧.那么将圆360等分,这360条半径将圆分割成 条等弧,每个等弧的圆心角等于 . ②1°的圆心角所对的弧长是___________________. ③45°的圆心角所对的弧长是__________________. ④90°的圆心角所对的弧长是___________________. ⑤n°的圆心角所对的弧长是___________________. 由此得到半径为R,圆心角为n°的圆心角所对的弧长公式为_______________. 3.认识概念: 是扇形.写出半径为R的圆的面积公式 ; 半径为3的圆

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