北大附中武汉为明实验学校九年级数学上册 24.3 正多边形和圆学案无答案.docVIP

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  • 2017-04-26 发布于湖北
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北大附中武汉为明实验学校九年级数学上册 24.3 正多边形和圆学案无答案.doc

北大附中武汉为明实验学校九年级数学上册 24.3 正多边形和圆学案无答案

PAGE  24.3 正多边形和圆 学习目标 1.了解正多边形和圆的有关概念. 2.掌握正多边形的半径、边长、中心角、边心距之间的等量关系,并了解化归思想. 3.能应用正多边形和圆的知识画正多边形. 学习重点:正多边形中心、半径、中心角、弦心距、边长之间的关系. 学习难点:探索正多边形中心、半径、中心角、弦心距、边长之间的关系. 学习过程 自读目标 自学指导 阅读教材P105107,并回答下列问题: 1.___________、___________的多边形是正多边形。 2.只要把一个圆分成 的弧,就可以作出这个圆的 ,这个圆就是这个正多边形的 。 以正五边形为例,如图,把⊙O分成相 等的5段弧,依次连接各分点得到五边形 ABCDE,请你证明,它是正五边形. 3.圆内接正多边形的相关概念: (1)正多边形的________________叫做正多边形的中心;________________叫做正多边形的半径;正多边形每一边__________叫做正多边形的中心角;______到_______________的距离叫做正多边形的边心距. 4.归纳思考: (1)正五边形的中心角的度数是________;正五边形的一个内角的度数是________;正五边形的一个外

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