启东市陈兆民中学九年级政治全册 第八课 第2框 科学的行动指南教案 苏教版.docVIP

PAGE  科学的行动指南 教 学 目 标1、情感态度价值观领悟建设中国特色社会主义，必须坚持毛泽东思想，邓小平理论以及三个代表重要思想。2、知识与技能1、了解中国共产党的指导思想及其在实践中的丰富与发展。2、正确认识高举邓小平理论伟大旗帜的重要意义。3、正确理解“三个代表”重要思想的基本含义和重要意义。3、过程与方法自学、讲授、讨论、合作探究教学重点难点科学的行动指南。教具 学具课本、《高效课堂导学案》教学设计 教 学 环 节教学过程二次备课教师引导活动学生探究活动预习交流一、导入新课 复习提问： 1、中国共产党的性质、宗旨分别是什么？ 2、中国共产党80多年来的奋斗历程充分证明了什么？ 导入：中国共产党??诞生之日起就坚持把马克思主义作为自己的指导思想并在革命建设和实践中与时俱进，不断地丰富与发展。 二、新课教学 （一）学生自读课文，完成以下问题 1、《高效课堂导学案》填空 2、简答题  复习旧知，导入新课 学生自读课文，在书本上划出问题答案 教 学 环 节教学过程二次备课教师引导活动学生探究活动展示探究（二）教师边组织开展活动边明确答案，释疑解难，延伸拓展。 活动一：毛泽东思想 ①把马克思主义与中国实际相结合，是关于中国革命和建设的正确理论和经验总结。 ②我国取得一切成绩和