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- 2017-04-26 发布于湖北
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咸宁市嘉鱼县城北中学九年级语文上册 金钱,共同面对的话题导学案无答案
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金钱,共同面对的话题
【学习目标】
1、通过活动,了解金钱的过去、现在和未来。
2、正确认识金钱在现实生活中的地位和作用,理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。
3、了解家庭的经济状况,同学的消费情况,树立正确的消费观。
4、培养学生搜集整理资料、信息的能力。
5、培养学生自主探究、合作交流、分享成功的精神。
【自主预习】
1、仿例句造句:
钱可以买到“房屋”,但买不到“温暖”;
钱可以买到“书籍”,但买不到“智慧”;
钱可以____________________,但______________________________。
2、金钱是什么呢?哲人说:“金钱是一个债主,借你一刻钟的欢悦,让你付上一生的不幸。”
老百姓说:“金钱是饭,是衣,是车,是房。”在我们的工作和生活中,每个人都会接触到钱,也都离不开钱。但是,对于金钱,你了解多少?你认为应该以怎样的态度对待金钱呢?
【合作探究】
(一)钱的过去、现在和未来
我国货币是历史上留存至今数量最多、内容最丰富的实物资料。币制的沿革和形制的变化直接反映了各个历史时期政治、经济的状况,铸造技术的进步和文字书法艺术的发展态势。你们知道哪些古代的钱币?
中国古钱:中国古代钱币萌发于夏代,起源于殷商,发展于东周,统一于秦代。而且中国的古钱币内容丰富多彩。
1.请同学们说说自己了解的钱币发展史。
2.请同学展示
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