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- 2017-04-26 发布于湖北
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咸宁市嘉鱼县城北中学八年级语文上册 台阶导学案无答案
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台阶
一、学习目标
1.读课文,整体感知课文内容,了解故事情节。
2.通过自主学习、合作探究,能够理解“父亲”这个中国农民的典型形象。
3.全力以赴,阳光展示,学会关心父母,仔细聆听他们内心的声音。
学习重点
1.梳理小说故事情节,理清文章脉络
2.通过细节描写分析人物形象,把握父亲艰苦创业“有志气”的性格特点
学习难点
理解父亲形象的深刻意蕴
作者简介
李森祥(1956一 ):衢州人。1975年入伍,曾在嘉兴军分区某部工作,少校。1991年调南京军区政治部创作室任专业作家。1986年《烟雨楼》杂志发表处女作《半个月亮爬上来》后迅速成长。近年来发表小说颇多。 李森祥的小说以农村、军营两大生活为主要题材,塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象。《小学老师》被《小说月报》等选载,获1991年《小说月报》第四届百花奖、1990—1992浙江省优秀文学奖。
【自学导航】
一、自主预习
1、给下面加点字注音并解释重点词语。
凹凼( ) 烦躁( ) 涎水( ) 门槛( ) 啃( )
黏性( ) 蹿( ) 撬( ) 磕( ) 揩( ) 茬( )
筹划( ) 晌午( ) 尴尬( ):
微不足道( ): 大庭广众( ):
二、合作探究
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