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- 2017-04-26 发布于湖北
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咸宁市嘉鱼县城北中学八年级语文上册 信客导学案无答案
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信客
一、学习目标
1、读课文,把握文章脉络,理解思想内容。
2、通过自主学习、合作探究,了解信客的职业道德和优秀品格,揣摩典雅而又精辟的语言
3、激情参与,阳光展示,培养诚实守信的品质,树立诚信为本的做人理念。
二、自主预习
1、作者简介
余秋雨,1946年生,浙江余姚人,是我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。《戏剧理论史稿》、《艺术创造工程》,文学作品有《文化苦旅》、《霜冷长河》、《文明的碎片》、《山居笔记》、《秋雨散文》等,其中《文化苦旅》获得上海市文学艺术优秀成果奖,台湾联合包读书最佳书奖,金石堂最具影响力的书奖。这是他在研究写作之余的散文佳作。《山居笔记》多或少获海外花文文学最高奖――台湾联合报读书人最佳书奖第一名。
2.给下列加点的字注音。
克扣( ) 接济( ) 噩耗( ) 呵斥( )焦灼( )
颠沛( )跋涉( ) 灰黯( ) 昏厥( )
唏嘘( ) 穷困 潦倒( ) 晦气( ) 嫉妒( )
伎俩( ) 吊唁( ) 文绉绉( )
3.解释下列词语。
噩耗:
焦灼:
颠沛:
跋涉:
伎俩:
低眉顺眼:
4.主题梳理
课文共四节,请在下面的横线上填写文章的行文脉络。
信客从业的缘起――___
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