咸宁市嘉鱼县城北中学八年级语文上册 芦花荡导学案无答案 .docVIP

PAGE  芦花荡 一、学习目标 1、领会课文中的人物描写和环境描写的作用。 2、复述故事情节，感知人物形象。 3、认识到人民是不可战胜的，培养爱国主义情感。 第一课时 复述情节品形象 二、自主预习 （一）预习交流 1、朗读课文，圈画文中生字词。 竹篙( ) 疟子( ) 泅水( ) 寒噤( ) 仄歪( ) 白洋淀( ) 飒( ) 蹿( ) 舀( ) 2、理解文中的重点词语。 编算： 寒噤： 挂花： 蹿： 张皇失措： 仄歪： 能耐： 转弯抹角： 吆喝： 月明风清： 3、走近作者。 4、文体知识。 三、合作探究 1、大声朗读全文，讨论填空。 事件：这是一次惊心动魄的____________________，这是一场酣畅淋漓的____________________。 人物：这是一个____________________的英雄老头子，这是一对____________________的姐妹，这是一群____________________的鬼子兵。 情感：这是一份深沉的____________________情感。 【交流点拨】事件：这是一次惊心动魄的护送，这是一场酣畅淋漓的复仇。 人物：这是一个具有传奇色彩的英雄老头子，这是一对可爱而勇敢的姐妹，这是一群愚蠢的鬼子兵。 2、快速默读课文，理清记叙要素，把握课文内容