儿科学第1章 绪论幻灯片3.pptVIP

儿科学;为医者，先为人。 认准目标，勇往直前。 上公治未病；中公治已病；下公治末病;新生儿拔牙 口腔发育畸形 换牙问题 龋齿问题 牙釉质发育不全问题 口腔科请儿科会诊液体疗法问题;第一章 绪 论;第一节 儿科学的任务和范围;4. 研究儿童中各种疾病患儿的康复可能性以及具体方法，尽可能地帮助这些儿童提高他们的生活质量乃至完全恢复健康。;学科分布;第二节 儿科学的特点;基础医学方面 解 剖 ： 身体各部分比例，器官大小和位置等随年龄增长而改变生理生化： 各系统、器官的功能随年龄增长而成熟免疫功能: 较年长儿和成人差，易被感染，故预防重要病 理： 对同一致病因素的反应随年龄而不同 ;临床方面  病种有特异性，与成人不同。各年龄组临床表现也有特殊性。变化快，表达差，定位不明确。 治疗讲究???面性，护理和支持疗法不可忽视，药物需按体重计算。 ;第三节 小儿年龄分期及各期的 特点和保健原则;胎儿期 Fetal Period 从受孕到 分娩共280天;;新生儿期 Neonatal Period 出生至生后28天;新生儿死亡率约占婴儿死亡率的1/3至1/2， 第一周新生儿的死亡数约占新生儿死亡数的70％。;婴儿期 Young Infancy 生后至1周岁 包括新生儿期;;幼儿期 Infancy 1至3岁;;学龄前期 Presch