四川省岳池县第一中学八年级语文下册《5 再塑生命》学案 新人教版综述.docVIP

PAGE  PAGE 6 第五课《再塑生命》 学习目标 1、掌握重点字词，了解课文内容，理解作者的思想感情。 2、了解海伦·凯勒的人生经历及其品质，学习海伦好学敏思、坚忍不拔、热爱生活的精神。 3、领会莎莉文老师隽永深沉的爱心和高超的教育艺术。 学习重点：领会莎莉文老师隽永深沉的爱心和高超的教育艺术。 学习难点：揣摩文中重要语句，加深阅读体验。 课前预习 使用说明与学法指导 1、有感情的朗读课文，领会莎莉文老师隽永深沉的爱心和高超的教育艺术，学习海伦好学敏思、坚忍不拔、热爱生活的精神。 2、认真完成预习自测，将预习中不能解决的问题标记出来，并填写到后面“课后反思“处。 3、利用15分钟高效完成。 教材助读 本文选自《假如给我三天光明》，作者海伦·凯勒（Helen keller），美国盲聋女作家、教育家、社会活动家。她生于亚拉巴马州， 一岁半时患病，两耳失聪，双目失明。但她身残志坚、自强不息克服了生活上的种种困难并且以优秀的成绩考上名牌大学。七岁时，波士顿柏金斯盲人学校的安妮·莎莉文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在莎莉文的帮助下，她学会了阅读、写作，还学会了说话，并进入大学学习，后以优异成绩毕业，成为有名的教育家和社会活动家。一生写了十几部作品，同时致力于救助伤残儿童，保护妇女权利和争取种族平等的社会活动。1964年获总统自由勋章。代表作品有