山东省巨野县独山镇第二中学八年级数学上册 分式方程第3课时学案无答案 青岛版.docVIP

PAGE  分式方程 学习目标：1、了解分式方程可能产生增根的原因，并掌握验根的方法。 2、掌握解分式方程的步骤，会解可化为一元一次方程的分式方程。 学习重点：分式方程的解法。 学习难点：解分式方程可能产生增根原因的理解。 导学流程： 一、知识回顾: 1、什么是分式方程？ 2、解下列分式方程： （1） 例3 ， 二、探求新知： （一）议一议：1、解方程（2），求出x的值是多少？ 2、求出的x的值是否是方程的解？你遇到了什么问题？ 3、出现这种结果的原因是什么？ 思考后小组内讨论 小小展示台： 在方程变形的过程中，产生的不适合原方程的根叫做____________，产生的原因是_______________________，所以在解分式方程时必须要__________________，具体方法是______________________________，如果出现增根要___________________________。 （二???自学P79 例4 自学后完成思考：1、怎样找最简公分母？ 2、解分式方程的步骤是怎样的？ 对应训练一： 解下列分式方程 （1）= （2） （3） （4） （三）补充例题 例：如关于x的方程有增根，求m的值。 思考