山东省无棣县第一实验学校七年级数学上册 第四章 几何图形初步小结与复习第2课时导学案无答案.docVIP

PAGE  几何图形初步 学习目标：1．进一步理解直线、射线、线段的特征及有关性质． 2．进一步理解角的有关概念和性质． 3．能正确应用几何符号、几何语言描述几何图形． 学习重点：线段、角的概念及其相关性质． 学习难点：运用线段与角的相关知识解决问题． 使用要求：1．尝试完成教材P152复习题4第5、8题； 2．限时25分钟完成本导学案（合作或独立完成均可）； 3．课前在小组内交流展示． 一、知识回顾： 1．直线、射线、线段的特征（端点与延伸性）；区别与联系；生活中的实例． 画直线AB、射线CD、线段EF． 2．直线公理、线段公理及其在生活中的应用． 3．任意画线段AB，作出其中点M； 任意画线段CD，作出其三等点P、Q． 用式子表示中点、三等分点的性质． 4．什么叫做角？角度的单位有哪些？． 计算：25°28′×4＝_________ 125°28′÷4＝________. 23.23°＝_____°_____′_____″ 25°19′48″＝_________度． 5．任意画∠AOB，作出∠AOB的平分线OC，并用式子表示角平分线的性质． 6．画出能表示∠1＋∠2的图形；画出能表示∠3－∠4的图形． 7．怎样的两个角互为余角？怎样的两个互为补