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- 2017-04-27 发布于湖北
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山东省泰安市泰山博文中学九年级数学上册《3.3 圆周角》学案无答案青岛版
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3.3 圆周角
一、学习目标
1. 理解圆周角的概念及直径与圆周角的关系,并能运用其解决有关问题;
2.经历探索直径与圆周角关系的过程,体会分类、转化等数学思想方法,学会数学地思考问题.
二、重点难点
重点:直径与圆周角的关系.
难点:直径与圆周角关系的证明及应用.
三、自学指导
回顾旧知
圆周角定义:
圆周角定理:
推论1
自学指导
1. 观察下图,∠C1、∠C2、∠C3大小有什么关系?由此你得出什么结论?
2.在⊙O中,若弧AB=弧DE,那么∠C与∠F相等吗?如由此你又得出什么结论?
于是,得到圆周角的另一推论
推论2
3.如图??是圆O 的直径,
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