奇妙的克隆电子课件1).pptVIP

字词积累：;蟾蜍： 脊椎： 两栖： 相安无事：;听课文朗读，思考：;1、课文使用了四个小标题，这样有什么好处？;2、克隆的突出特点是什么？;作者没有用时间顺序来介绍克隆实验，而是用两条线索来组织材料： 一条是以中外科学实验为线索，这样写突出了中国科学家在克隆实验方面的研究成果和贡献； 一条是以实验对象即由鱼类、两栖类到哺乳类为线索来安排材料，这样写便于认清克隆技术发展的脉络。 ;4、“多利”的诞生有什么重大意义和影响？;5、克隆技术能给人类带来哪些益处和弊处？;本文是一篇科普短文。“科”为其“科学性”，重在内容；“普”为其“普及性 ”，重在语言。二者完美结合，用通用易懂的语言，生动说明了深奥尖端的生物技术。我们来看看作者是怎样做到的。;6、为了说明“克隆是什么”，作者运用了那些说明方法？;二是写“克隆实验”从???类、两栖动物再到哺乳类，体现了科学家们“对科学的追求是 永无止境的”，是一个不断探究 的过程，同时也为下文写“克 隆绵羊‘多利’”的诞生提供了 科学基础，做好行文的铺垫。;8、“克隆羊”的诞生，为什么在全世界引起“轰动”？;再读课文，思考：从课文中我们能看出科学家怎样的态度和精神？找出能能表现这些的语句。 ;奇妙的克隆;作 业