1.2 第2章 识记并正确书写现代常用规范汉字.pptVIP

语文;知识数据库;1.考情总结 同音字、形似字、音形相近字仍将作为考查重点，关注生活、体现实用、矫正错误习惯的原则不变，课内、课外兼顾并重的拟题思路不变。 （1）注重音同形异易混字考查，如“筹”、“谙”。 （2）注重音同形近易混字考查，如“幅”、“跋”。 （3）注重成语中约定俗成的固定写法，如“立竿见影”、“高潮迭起”等。 （4）注重音、形结合考查，如山东卷。 （5）注重语境考查，如浙江卷、安徽卷。 ;2.备考建议 分析近几年的考试试题，不难看出考查的字形主要是出自国家语言文字工作委员会和教育委员会联合发布的《现代汉语常用字表》中常用字（2500个）和次常用字（1000个），不涉及冷僻字；考查内容主要是以考查别字为主，错字不作考虑；题型主要是以选择题的形式出现，均只出一道题，占3分；材料包括词、成语、惯用语、俗语、格言等，而且成语、惯用语、俗语、格言等有增加的趋势。 因此，以下几种类型的字是备考的重点：（1）同音易混淆字。（2）形近易混淆字。（3）意义相近的字。（4）近义词中的形近字。（5）多音多义字。（6）成语中容易误写的字。;例1　(2009年高考天津卷)下列词语中没有错别字的一组是(　　) A．雍容　　经典　　韬光养晦　　筚路蓝缕，以起山林 B．安详 遐思 薪尽火传 二人同心，其利断金 C．跨越 振辐 秘而不宣 合抱之木，生于毫末 D．坐阵 砥砺 学以致用 壁立千仞，无欲则刚 【点拨】本题考查识记现代常用规范汉字的能力，主要考查考生对同音字、形似字的辨析能力。考生平时要注意正确使用，运用正确的方法加以区别，并及时积累。 【解析】A“筚路蓝缕，以起山林”中的“起”应为“启”，意思是“驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林，形容创业的艰难”；C“振辐”中的“辐”应为“幅”，意思是“幅度”；D“坐阵”中的“阵”应为“镇”，意思是“亲自在某个地方镇守，也用于比喻”。 【答案】B ;例2　(2009年高考浙江卷)下列各句中，没有错别字的一项是(　　) A．目前，出口疲软，消费低迷，种种手段难以有效促进经济增长，而固定资产投资却可以产生立杆见影的效果，因而成为各方关注的焦点。 B．邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉，有助于纠正大学生的一些偏面认识，弥补他们经验匮乏的缺陷，对其日后成功创业大有裨益。 C．横滨世乒赛落下帷幕，中国队囊括了单项金银牌，国人振奋之余心生感慨：我们的表现固然可以赢得世界敬佩，却易导致球赛精彩不再。 D．这个民间广为流传的故事，情节跌宕起伏，想象空间很大，如果有人感兴趣，足可以把它改编为一部悬念丛生、高潮叠起的电视连续剧。;【点拨】本题考查形式颇具“课标”色彩，采用创设情景的方式来考查字形，不仅切合字形存在土壤，突出其完整性，而且代表了某种检测趋向，值得重视。 【解析】该题考查的是由同音字、形近字造成的易错现象，在识别时注意以义辨形、以音辨形。A“立杆见影”—“立竿见影”；B“偏面”—“片面”；D“高潮叠起”—“高潮迭起”。 【答案】C ;例3　(2009年高考安徽卷)下列各句中，没有错别字的一句是(　　) A．黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温泉和波滔起伏的云海闻名于世，不愧是誉满全球的旅游胜地。 B．合肥新机场建设如火如荼，它的建成将使我省交通枢纽地位更加凸显，有助于安徽在中部地区的新一轮竞争中夺得头酬。 C．电影《梅兰芳》真实再现了京剧大师梅兰芳截然不同的两面人生：舞台上神采飞扬光鲜亮丽，生活中木讷寡言不黯世事。 D．从南方的冰天雪地到汶川的断壁残垣，2008年，我们艰难跋涉；从奥运圆梦到“神七”翱翔太空，2008年，我们激情飞扬。 ;【点拨】本题考查考生识记现代常用规范汉字的能力，能力层级为A级。 【解析】本题集中针对考生不辨析词义而乱用同音字词造成误用的情况进行考查，如A项的“波滔”是“波涛”的误用，“滔”，大水弥漫；“涛”，大的波浪。通过辨析词义，我们就不会因字词同音而造成误用。同样，B项的“头酬”为“头筹”的误用，“酬”，有主人向客人敬酒和报酬、报答之意，而“筹”，其本义是竹、木或象牙等制成的小棍儿或小片儿，主要用来计数或作为领取物品的凭证，所以应为“头筹”(比喻第一名或第一位)而非“头酬”。C项的“不黯世事”为“不谙世事”的误用，“黯”，阴暗；“谙”，熟悉。解答此类题目的关键是据义定形，因为汉字的基本特点是音、形、义统一。 【答案】D;“现代常用规范汉字的字形”指目前通行的汉字的规范形式。正确识记汉字的字形包括区分形近字、同音字，不写错别字等，是汉语运用的基本功。高考对这一考点的考查，一般不涉及汉字的造字类型和构造形式、汉字的笔画数量和顺序等内容，也不考异体字或异形词语的规范问题。因此，汉字字形的考查主要就是要求考生辨别词语中容易出现的错别