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- 2017-04-27 发布于湖北
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武汉为明实验学校八年级物理上册 2.1 声音的产生与传播课件
;;; 深入思考:
物体发出声音时,你看到物体在振动吗?比如:音叉发声时,你能看到音叉在明显振动吗?你能想办法使现象更明显吗?; 归纳:
声音产生的条件是什么?
声音是由于物体振动产生的。振动停止,物体就停止发声。;;;;; 任务二:探究声音传播的条件
小组讨论:物体发出的声音是怎样传到我们 的耳朵的?
请举例说明:
;声音在介质中怎样传播
声音传播的条件; 归纳:
声音传播的条件是什么?
声音传播需要介质。固体、液体、气体都是传声的介质。
真空不能传声。
; 任务三:在不同介质中,声音传播得一样快吗?
小组合作探究:
阅读:一些介质中的声速。
探究:声速的大小跟什么因素有关?
; 归纳:
声音在介质中传播的速度与什么因素有关?
声音在介质中传播的速度???介质的种类有关。
在同一种介质中,声音传播速度与温度有关。
15℃时空气中的声速是340m∕s
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