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- 2017-04-27 发布于湖北
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江苏省建陵高级中学高中数学 2.2.1 圆的方程—圆1导学案无答案苏教版
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江苏省建陵高级中学2013-2014学年高中数学 2.2.1 圆的方程—圆(1)导学案(无答案)苏教版必修2
【学习目标】
掌握圆的一般方程,
会判断二元二次方程是否是圆的一般方程,能将圆的一般方程转化为标准方程,从而写出圆心坐标和圆的半径.
会用代定系数法求圆的一般方程
【课前预习】
问题1.已知一个圆的圆心坐标为,半径为,求圆的标准方程.
问题2.在半径与圆心不能确定的情况下仍用圆的标准方程来解行不行?
如的顶点坐标,,,求外接圆方程.
这道题怎样求?有几种方法?
问题3.要求问题2也就意味着圆的方程还有其它形式?
1.圆的一般方程的推导过程.
2.若方程表示圆的一般方程,有什么要求?
【课堂研讨】
例1、已知的顶点坐标,,,求外接圆的方程.
变式训练:已知的顶点坐标、、,求外接圆的方程.
例2、某圆拱梁的示意图如图所示,该圆拱的跨度,拱高,每隔
需要一个支柱支撑,求支柱的长(精确到).
例3、已知方程表示一个圆,求的取值范围.
变式训练:若方程表示一个圆,且该圆的圆心
位于第一象限,求实数的取值范围.
【学后反思】
课题:2.2.1圆的一般方程检测案
班级: 姓名: 学号: 第 学习小组
【课堂检测】
1.下列方程各表示什么图形?
(1);
(2);
(3);
(4);
(5).
2.如果方
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