江苏省灌云县第一中学高中数学 1.2.4 平面和平面的位置关系3导学案无答案苏教版.docVIP

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  • 2017-04-27 发布于湖北
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江苏省灌云县第一中学高中数学 1.2.4 平面和平面的位置关系3导学案无答案苏教版.doc

江苏省灌云县第一中学高中数学 1.2.4 平面和平面的位置关系3导学案无答案苏教版

PAGE  江苏省灌云县第一中学2013-2014学年高中数学 1.2.4 平面和平面 位置关系(3)导学案(无答案)苏教版必修2 学习目标:能综合运用两个平面平行的判定定理和性质定理及两个平面垂直的判定定理和性质定理解决有关问题. 学习重难点:面面平行、面面垂直的判定定理、性质定理的综合运用. 一、引入新课 1.回顾两个平面平行的判定定理和性质定理: 2.回顾两个平面垂直的判定定理和性质定理: 二、例题剖析 例1. 如图ABCD是边长为的正方形,E,F分别为AD,AB的中点,PC平面ABCD,PC=3, (1) 求二面角P-EF-C的正切值; A B C D E F P   (2) 在PC上确定一点M,使平面MBD//平面PEF,并说明理由. α β γ 例2. 已知,求证:.   三、巩固练习 1.已知二面角α-AB-β的平面角为θ,α内一点C到β的距离为3,到棱AB的距离为4,则tanθ=____________________. 2.下列命题正确的是_________________. ① 若直线a//平面,平面⊥平面β,则a⊥β; ② 平面⊥平面β,平面β⊥平面γ,则⊥γ; ③ 直线a⊥平面,平面⊥平面β,则a//β; ④ 平面//平面β,直线a平面,则a//β.其中 1.在直角△ABC中,两直角边AC=BC,CD⊥AB于D,把这个Rt△ABC沿CD折成

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