河北省滦南县长凝镇长凝初级中学七年级数学上册 1.1 正数和负数第1课时学案无答案冀教版.docVIP

PAGE  1.1 正数和负数 课题1.1 正数和负数课 型新授课学习目标理解掌握： (1)能用正负数表示生活中具有相反意义的量，理解有理数的意义； 学会运用： (2)会判断一个数是正数还是负数；学习重点能用正负数表示生活中具有相反意义的量； 学习难点运用有理数表示实际生活问题中的量学 习 过 程学法指导预习导航 知识回顾 在小学，我们都学过哪些数？ 教学过程一、引课 阅读课本P26～28后思考： 1.向东与向西、买进与卖出、零上与零下、收入与支出、运进与运出具有 意义，因此在（1）题中向东行驶3千米与是向西行驶1千米是 的量。 说出（2）、（3）、（4）、（5）中具有相反意义的两个量。 2.你能举出一些具有相反意义的两个量吗？请与本组同学交流。 具有相反意义的两个量的表示方法 一般地，对于具有相反意义的两个量，我们可以把其中一种意义的量规定为正的，并在表示这个量的前面放上一个“ ”（读作 ）来表示，把与它意义相反的量规定为 的，并在表示这个量的前面放上一个“ ”（读作 ）来表示。 合作与探究 做一做 1.请你仿照天气预报中对气温的表示方法，完成下表： 意义向 东 走 1.8千米向西走 3千米收 入 14200元支 出 4745元水位上升