海南省海口市第十四中学八年级生物上册 5.1.7 哺乳动物导学案无答案.docVIP

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  • 2017-04-27 发布于湖北
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海南省海口市第十四中学八年级生物上册 5.1.7 哺乳动物导学案无答案.doc

海南省海口市第十四中学八年级生物上册 5.1.7 哺乳动物导学案无答案

PAGE  哺乳动物 学习目标: 1、概述哺乳动物的主要特征。 2.举例说明哺乳动物与人类生活的关系。3.辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。 学习重点: 1.哺乳动物的主要特征。 2.哺乳动物和人类生活的关系。 学习难点: 辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。 反思与补充: 预习案 一、预习提纲 1、哺乳动物的主要特征是什么? 2、哺乳动物与人类生活有什么关系? 二、预习自测题 1、________动物是脊椎动物中形态结构、生理功能和行为最复杂的高等动物类群。 2、与鸟类一样,哺乳动物可以维持体温恒定,是 动物。 3、哺乳动物用 、 、 撕咬、切断和咀嚼食物。 4、哺乳动物体毛有????? 作用,用???? 呼吸,心脏分成? ? 腔,输送??? 和 的能力强,有利于有机物的分解,能为身体提供足够的?????? ? ,因而体温恒定,属于???????? ?温动物;与其它动物比,哺乳动物神经系统和感觉器官都很 ;它的繁殖方式和哺育后代的方式与人类相似具有??????? ? 、 ?? ? 的特征。 【展示交流】分小组交流以上内容 行课案 【合作探究】 1、为什么说胎生哺乳提高了哺乳动物后代的成活率? 2.兔和狼的牙齿有什么共同和不同特点?这说明了什么?牙齿的分化对摄食和消化

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