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参加“国培”学习，自己最希望得到什么收获？ ????说句实话，我被编入了“国培”学习班完全是误打误撞。暑假中，在毫无征兆的情况下，我接到了吴江进修校李红仙校长的短信，让我加入“国培”班学习，而之前没有领导告知我会参加这项活动，所以我一度认为这个消息是假的，直到接近9月中旬是我才搞明白自己为什么进了“国培”班。对于“国培”我略有了解，按照自己的工作现状我知道自己暂时不能参加这个培训，当然我并不是认为“国培”不好，而是自己有好多要做的事情正好纠缠在九月十月，脱不了身，实在怕影响我们“国培”班的形象。但在我十分尊敬和敬业的李校长反复督促下，我放下了自己必须要做的一些事，利用深夜和周末的一点时间进去研究和学习一下。一“学”一“研”立刻产生了很多疑问：国培学习的内容与我们培训教师的现实工作匹配吗？我们究竟能在“国培”中得到多??收获？当然，收获一定有的，例如“奶牛的故事”激发了我一些思考，所以也写了一篇自荐作业，但我仍然要提出一个问题供大家讨论：参加“国培”学习，自己最希望得到什么收获？ ????我的答案是：希望能在更加简洁的学习方式中，较为自由地欣赏到或者寻找到与我教学或管理专业有关的信息。