湖南省株洲县渌口镇初级中学七年级数学上册 1.4.2 有理数的减法第1课时导学案无答案湘教版.docVIP

PAGE 2 1.4.2 有理数的减法 【学习目标】： 1、经历探索有理数减法法则的过程.理解并掌握有理数减法法则； 2、会正确进行有理数减法运算； 3、体验把减法转化为加法的转化思想； 【重点难点】：有理数减法法则和运算 【学习内容】： 一、知识产生： 1、世界上最高的山峰珠穆郎玛峰海拔高度约是8844米，吐鲁番盆地的海拔高度约为 —154米，两处的高度相差多少呢？ 试试看，计算的算式应该是 .能算出来吗，画草图试试 2、长春某天的气温是―2°C～3°C，这一天的温差是多少呢? （温差是最高气温减最低气温， 单位:°C）显然,这天的温差是3―(―2)； 想想看，温差到底是多少呢？那么，3―(―2)= ； 3、有理数的减法是生产生活中需要用到的。 二、知识发展： 1、还记得吗，被减数、减数差之间的关系是：被减数—减数= ； 差+减数= 。 2、请你与同桌伙伴一起探究、交流： 要计算3―(―2)=？，实际上也就是要求：？+（—2）=3，所以这个数（差）应该是 ；也就是3―(―2)=5； 再看看，3+2= ；所以3―(―2) 3+2； 由上你有什么发现？请写出来