原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
WhatDoTheyEat教学设计
What Do They Eat?
一、教学目标：
1.知识目标：使学生能听、说、认、读banana,meat等单词。学习句型 ： What do they eat? They eat 。
2.能力目标： 1） 能根据情境和图片说出单词和句子。
2） 在设计的情景下进行简单的英语交流。
3.情感目标：培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习的积极性.培养学生热爱动物，保护动物的意识。
教学重点：
能正确认读单词，并能正确书写，能运用句型What do they eat? They eat 。
教学难点：
运用“What do they eat? They eat .” 进行交流。
难点突破：运用chant
二、教学过程：
（一）复习旧单词和重点句型：
1.旧单词：monkey, tiger, cat, sheep, elephant, cow, bear, horse, fish, grass.
2.重点句型：What’s this? It’s a .
Where does a live? In a .
Step1：Class Opening and revision
1、Greeting:
2、revision.Play a game “hot monkey”
To review these words:giraffe,panda,snake,zebra,bird,fish……and “Where does a live?”now I Will show you:
Step2：New Concepts:
1、Broadcast the sounds of animals:monkey,tiger,cat and cow.
Ask the students to guess. Then give the word cards and teach the words.
教授单词时，我采用老师领读，学生跟读，并让学生多种形式读出单词，如分小组，横排，竖行，个人等，及时纠正学生的发音，争取让每个学生都参与到课堂中来。
2.show the pictures of animals and ask questions like:
What is it? Do you like……
Then encourage ss to say the word a complete sentence in English in team.学生们一般会说monkey, I like monkeys.当学生能够说出monkey, monkeys have long tails这样的句子时，我会及时给予鼓励。
设计意图：通过播放声音和展示图片教授单词，可以让学生多种感官参与学习。通过小组竞赛的形式让学生说单词和句子，既可以培养学生用英语说完整句子的意识，又激发他们的创新思维。
3,Make a scene主人开始分配午餐，进一步提问动物吃什么？
引出what do they eat?引导学生回答Monkeys eat bananas./Cows eat grass./Giraffes eat leaves./Tigers eat meat.
The Ss who can answer the question can get a prize.
4,listen to the tape and follow the tape.
设计意图：。创设一个吃午饭的场景，配以简笔画形式，让孩子们的兴趣得以提高，更加容易记住，学会句型What do they eat?They eat ?
文档评论（0）