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七章节 二节 空间几何体表面积和体积
第七章
立体几何; [备考方向要明了];怎 么 考;柱、锥、台和球的侧面积和体积;;答案: C ;答案: A;答案: C;4.(教材习题改编)在△ABC中,AB=2,BC=3,
∠ABC=120°,若使△ABC绕直线BC旋转一周所形成的几何体的体积为________.;5.如图所示,某几何体的正视图、侧视图均为等腰三
角形,俯视图是正方形,则该几何体的外接球的体积是________.;1.求体积时应注意的几点
(1)求一些不规则几何体的体积常用割补的方法转化成已
知体积公式的几何体进行解决.
(2)与三视图有关的体积问题注意几何体还原的准确性及
数据的准确性.
2.求组合体的表面积时注意几何体的衔接部分的处理.;[答案] C;[巧练模拟]——————(课堂突破保分题,分分必保!);答案: A;2.(2012·烟台模拟)如图所示是一个几何体的三视图,根
据图中数据,可得该几何体的表面积是________.;解析:此几何体的上部为球,球的直径为2,下部为一圆柱,圆柱的高为3,底面圆的直径为2,所以S表=4π+π+π+2π×3=12π.;[冲关锦囊]
1.在求多面体的侧面积时,应对每一侧面分别求解后再
相加,对于组合体的表面积应注意重合部分的处理.
2.以三视图为载体考查几何体的表面积,关键是能够对
给出的三视图进行恰当的分析,从三视图中发现几何体中各元素间的位置关系及数量关系.
3.圆柱、圆锥、圆台的侧面是曲面,计算侧面积时需要
将这个曲面展为平面图形计算,而表面积是侧面积与底面圆的面积之和.;[答案] B;若本例的三视图变为如图所示,求该几何体的体积.;解:该几何体下部是一个正方体,棱长为4,上部为圆柱,底面半径为1,高为4,则
V=4×4×4+π·12×4=64+4π.;答案: D;[冲关锦囊]
1.计算柱、锥、台体的体积,关键是根据条件找出相应
的底面面积和高,应注意充分利用多面体的截面和旋转体的轴截面,将空间问题转化为平面问题求解.
2.注意求体积的一些特殊方法:分割法、补体法、转化
法等,它们是解决一些不规则几何体体积计算常用的方法,应熟练掌握.;3.等积变换法:利用三棱锥的任一个面可作为三棱锥
的底面.①求体积时,可选择容易计算的方式来计算;②利用“等积法”可求“点到面的距离”.;[精析考题]
[例3] (2011·陕西高考)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,∠BAC=90°,AD是BC上的高,沿AD把△ABD折起,使∠BDC=90°.
(1)证明:平面ADB⊥平面BDC;
(2)若BD=1,求三棱锥D-ABC的表面积.;[自主解答] (1)∵折起前AD是BC边上的高,
∴当△ABD折起后,AD⊥DC,AD⊥DB.
又DB∩DC=D,
∴AD⊥平面BDC.
又AD?平面ABD,
∴平面ABD⊥平面BDC.;[巧练模拟]—————(课堂突破保分题,分分必保!);答案:C;6.(2012·湖州模拟)如图所示,已知一个
多面体的平面展开图由一个边长为1
的正方形和4个边长为1的正三角形
组成,则该多面体的体积是________.;[冲关锦囊];数学思想(十三)函数与方程思想在空间几何体中的应用;[考题范例]
(2011·四川高考)如图,半径为R的球O中有一内接圆柱.当圆柱的侧面积最大时,球的表面积与该圆柱的侧面积之差是__________.;[巧妙运用]
方法一:设圆柱的轴与球的半径的夹角为α,则圆柱高为2Rcos α,圆柱底面半径为Rsin α,∴S圆柱侧=2π·Rsin α·2Rcos α=2πR2sin 2α.当sin 2α=1时,S圆柱侧最大为2πR2,此时,S球表-S圆柱侧=4πR2-2πR2=2πR2.;答案:2πR2;[题后悟道]
本题巧妙地将函数最值的求法与空间几何体的面积交汇命题??求解思路较多.方法一设圆柱的轴与球的半径的夹角α为变量,利用三角函数有界性求最值.方法二、三设圆柱的底面半径r为变量,使用导数或基本不等式求最值,充分体现了知识交汇,能力立意.;
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