湖南省长沙县双江中学九年级语文上册 第5课《孔乙己》第2课时导学案无答案 语文版.docVIP

PAGE  孔乙己 4、学习鲁迅用词精妙的技巧，在平日作文中能够学以致用。 (一)预习(明确学习目标,布置自主预习) 一、复习导入。 （在往来酒店的酒客中，除长衫主顾和短衣帮外，还有一个特别引人注目的人——孔乙己，他属于哪一类？长衫主顾？短衣帮？我们一起走进孔乙己。） 二、透视人物性格 1、复习描写人物的方法：外貌描写、动作描写、语言描写、神态描写、心理描写等。 2、读4-9段，请找出描写孔乙己外貌、动作、语言神态的句子。 3、请用以下格式，说说孔乙己是一个怎样的人。 从（?????）外貌描写，我看到了一个（???????????????????????????????????）的孔乙己。 从（?????）动作描写，我看到了一个（??????????????????????????????????）的孔乙己。 从（?????）语言描写，我看到了一??（???????????????????????????????）的孔乙己。 从（?????）神态描写，我看到了一个（???????????????????????????????????）的孔乙己。 (二)展示(展示自学效果,展示学习疑难,合作探究释疑) 一、结合学生回答板书： 外貌描写地位低下、穷困、好吃懒做?、?死要面子 动作描写老实、善良、诚恳而又迂腐 语言描写自命清高、迂腐不堪、自欺欺