湖南省长沙市长郡芙蓉中学七年级语文上册 第一单元《世说新语》两则学案无答案.docVIP

PAGE  《世说新语》两则 学习目标 1、了解《世说新语》 2、诵读课文，积累文言词句 3、从《咏雪》中体会比喻的妙用；从《陈太丘与友期》中学会为人处世的方法 教学重点：诵读课文，积累文言词句。 教学难点：从《咏雪》中体会比喻的妙用；从《陈太丘与友期》中学会为人处世的方法 教学步骤： 第一课时 一、导入： 自古以来，出现过许许多多聪颖机智的少年儿童，关于他们的美谈，至今流传。比如“司马光砸缸”、“曹冲称象”等，今天我们一起认识两位这样的儿童。比如： 王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝，诸小儿竞走取之，惟戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。 二、刘义庆及《世说新语》 《世说新语》是六朝志人小说的代表作，由刘义庆组织文人编写的。在写法上一般都是直叙其事，主要记晋代士大夫的言谈、行事，较多的反映了当时士族的思想、生活和清淡放诞的风气。被鲁迅先生称作“一部名士底（的）教科书”。全书有8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门。《咏雪》选自“言语”一门。 刘义庆（403~444），南朝宋文学家。彭城人。 曾任荆州刺史。爱好文学，招纳文士。 三、听《咏雪》录音，读准字音 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤(Zhòu)，公欣然曰：“白雪纷纷何所似(sì)？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差(chā)可拟(nǐ)。”兄女曰：“未若柳絮因风