计自1101+桑超强+实验报告7.pdf

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计自1101桑超强实验报告7

实验七 SQL 的空值和空集处理 1、 实验目的 认识 NULL 值在数据库中的特殊含义,了解空值和空集对于数据库的数据 查询操作,特别是空值在条件表达式中与其他的算术运算符或者逻辑运算符的运 算中,空集作为嵌套查询的子查询的返回结果时候的特殊性,能够熟练使用 SQL 语句来进行与空值,空集相关的操作。 2、 实验内容 通过实验验证在原理解析中分析过的 SQL Server 对 NULL 的处理,包括: ? 在查询的目标表达式中包含空值的运算。 ? 在查询条件中空值与比较运算符的运算结果。 ? 使用 IS NULL 或 IS NOT NULL 来判断元组该列是否为空值。 ? 对存在取空值的列按值进行 ORDER BY 排序。 ? 使用保留字 DISTINCT 对空值的处理,区分数据库的多中取值与现实中 的多种取值的不同。 ? 使用 GROUP BY 对存在取空值的属性值进行分组。 ? 结合分组考察空值对各个集合函数的影响,特别注意对 COUNT(*)和 COUNT(列名)的不同影响。 ? 考察结果集是空集时,各个集函数的处理情况。 ? 验证嵌套查询中返回空集的情况下与各个谓词的运算结果。 ? 进行与空值有关的等值连接运算。 3、 实验步骤 (1) 查询所有选课记录的成绩并将它换算为五分制(满分为 5 分,合格为 3 分),注意,创建表时允许 Score 取 NULL 值。 (2) 通过查询选修编号 C07 的课程的学生的人数,其中成绩合格的学生人数, 不合格的人数,讨论 NULL 值的特殊含义。 (3) 通过实验检验在使用 ORDER BY 进行排序时,取 NULL 的项是否出现 在结果中?如果有,在什么位置? Null 出现,若按升序在第一位,按降序在最后 (4) 在上面的查询的过程中如果加上保留字 DISTINCT 会有什么效果呢? (5) 通过实验说明使用分组 GROUP BY 对取值为 NULL 的项的处理。 (6) 结合分组,使用集合函数求每个同学的平均分、总的选课记录、最高成绩、 最低成绩和总成绩。 select scq_Sno 学号,AVG(scq_Score) 平均分,Count(scq_Cno) 总的选课记录, MAX(scq_Score) 最高成绩,MIN(scq_Score) 最低成绩,sum(scq_Score) 总 成绩 from Sangcq_Reports group by scq_Sno (7) 查询成绩小于 60 的选课记录,统计总数、平均分、最大值和最小值。 select scq_Cno 选课记录,Count(scq_Score) 统计总数,AVG(scq_Score)平均分, max(scq_Score) 最大值,min(scq_Score) 最小值 from Sangcq_Reports where scq_Score60 group by scq_Cno (8) 采用嵌套查询的方式,利用比较运算符和谓词 ALL 的结合来查询 表 Courses 中最少的学分。假设数据库中只有一个记录的时候,使用前面的 方法会得到什么结果,为什么? select scq_Credit from Sangcq_Courses where scq_Creditall(select scq_Credit from Sangcq_Courses ) 如果数据库只有一个记录将不显示任何值 (9) 创建一个学生表 S(No,Sno,Sname),教师表 T(No,Tno,Tname) 作为实验用的表。其中,No 分别是这两个表的主键,其他键允许为空。 (10) 向 S 插入元组(n1,S01,李迪)、(n2,S02,李岚)、(n3,S05,NULL)、 (n4,S04,关红); (11) 向 T 插入元组(n1,T09,李迪)、(n2,T08,李兰)、(n3,T01,NULL)、

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