北师大一年级下册第11周教案.docVIP

罗城学区二00九年春学期一年级语文课时安排计划 进 度 安 排周 次日 期单元课 题教时执行情况一2月23日 2月27日1报到注册 检查作业学前教育 元宵节(2课时) 2二3月2日 3月6日1-2看花灯(2课时)、语文天地一(3课时)、 小山村(2课时) 机动(1课时)、8三3月9日 3月13日2-3水乡歌(2课时)、语文天地二(2课时)、 春天的手(2课时) 插秧(2课时)8四3月16日 3月20日3-4语文天地三(3课时)、老树的故事(2课时) 一粒种子(2课时) 机动(1课时)、8五3月23日 3月27日4-5语文天地四(3课时) 复习(1课时)、 小鱼的梦(2课时)、大熊猫(2课时)、8六3月30日 4月3日5-6语文天地五(3课时) 纪念(2课时)、 特别的作业(2课时)、 机动(1课时)、8七4月6日 4月10日4-5语文天地六(3课时)燕子妈妈笑了(2课时)、丁丁学写字(2课时)机动(1课时)、8八4月13日 4月17日6-9语文天地七(2课时) 车的世界(3时)、 冬冬读课文(2课时) 机动(1课时)8九4月20日 4月24日9-10池塘边的叫声（2课时）语文天地八（2课时）雨铃铛（2课时）复习（2课时）8十4月27日 5月1日10 美丽的彩虹（2课时）、 语文天地九（2课时）4庆五一十一5月4日 5月8日11丁丁和牵牛花（2课时）、 想飞的乌龟（2课时）、4期中考试十二5月11日 5月15日11--12语文天地十（3课时） 数星星的孩子 （2课时） 问银河（2课时）、 语文天地十一（1课时）8十三5月18日 5月22日13语文天地十一（2课时）长歌行（2课时 小闹钟（2课时）、、语文天地十二（2课时 8十四5月25日 5月29日14-15丁丁冬冬学识字（5课时）我的名字（2课时）、7端午节十五6月1日 6月5日15好事情（2课时） 语文天地十三（3课时）5儿童节十六6月8日 6月12日16大家都快乐（2课时）、 快乐的小公鸡（2课时）语文天地十（3课时）8十七6月15日 6月19日1复习十八6月22日 6月26日 单 元 复 习十九6月29日 7月3日归 类 复 习二十7月6日 7月10日期 末 考 试 教学课题丁丁和牵牛花教学课时第一课时备课教师方丽萍教学目标1、认识14个生字，培养学生独立识字、合作交流的能力。 2、能正确流利地朗读课文。 3、培养学生热爱祖国语文的思想感情，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。教学重点与 难点认识14个生字，正确流利地朗读课文，理解课文内容。教学具准备及手段 教学光盘教学方法朗读，合作教师活动学生活动一、谜语导入，激发情趣。 1、谜语导入：今天，老师给你们带来一个有趣的谜语，请你们猜一猜。 它是美丽的花，长在藤蔓上。 吹着小喇叭，慢慢往上爬。 2、牵牛花不仅长得美丽，它还帮小朋友丁丁实现愿望。这节课，我们就来学习课文：丁丁和牵牛花（板书课题） 二、初读课文 １、范读课文。要求学生： 2、指导初读课文，要求：自学生字词，凭借汉语拼音读课文。想一想我们平时怎样处理不认识的字。 3、同桌互相读生字。 4、小组合作认识生字，想一想，用什么方法才能记住这些生字？ 5、各小组派代表汇报识字情况。 6、指一名学生做“小老师”领读、组词语。 7、小组之间用生字卡片互考生字。 8、游戏巩固生字。 三、现读课文，理解课文。 1、指导了解文章大意：读课文，读准字音。全文共有几段？ 2、组织细读课文 ，启发思考：丁丁有什么愿望？ 4、请你们为丁丁想想办法：怎样使牵牛花尽快长高？找小伙伴商量一下。 5、想一想丁丁的愿望实现了吗？ 6、你有什么愿望？你要怎么实现愿望？ １、读谜语猜一猜。 2、初读课文，要求：自学生字词，凭借汉语拼音读课文。同桌互相读生字。小组合作认识生字各小组派代表汇报识字情况。指一名学生做“小老师”领读、组词语。 3、细读课文，读准字音，全文共有几段？思考：丁丁有什么愿望？你有什么愿望？你要怎么实现愿望？板书设计作业设计丁丁和牵牛花 愿望———实现愿望 关爱他人 孝敬老人1、熟读课文。