穴盘育苗技术教案2.doc

PAGE  泸县建筑职业中专学校教学计划簿(文化课、专业理论兼技能课) PAGE  第 PAGE 129页 2017年春(秋)期《园林苗圃学》学科教学任务书 课程类别理论讲述总学时学分课时分配理论课（ ）课时，实验课（ ）课时，实训课（ ）课时教材名称编者（或主编、副主编）出版社及出版时间教学目标职业素养目标职业知识：职业思想：职业行为：职业能力目标 教学进度计划与完成情况自评表(一)周次课时数教学内容课型教学 模式课内 考核课外作业 与检测完成自评教学进度计划与完成情况自评表(二)周次课时数教学内容课型教学 模式课内 考核课外作业 与检测完成自评教学进度计划与完成情况自评表(三)周次课时数教学内容课型教学 模式课内 考核课外作业 与检测完成自评第30课时 教学 内容穴盘育苗技术教学 目标知识 目标了解穴盘育苗的优点，掌握穴盘育苗的技术能力 目标掌握穴盘育苗技术情感 目标培养吃苦耐劳的精神，进一步培养对学科的热爱。教学 重点穴盘育苗的准备工作，穴盘育苗播种的主要环节，穴盘苗的管理措施。教学 难点理解穴盘育苗准备工作的意义学情 分析学生对理论知识的学习积极性不高；已初步了解了常规播种育苗的技术。教法 学法讲授法，多媒体教学法，谈话法，自主学习法教学 准备课件，视频资料教学 手段多媒体教学安全 教育清点人数，确保学生安全教学 环节教学内容教师活动学生活动时间 控制 一、导入  回忆旧知，常规种苗播种技术。 教师提问：常规种苗播种流程是什么？播种方法有哪些？学生回忆，个别答或齐答。 3分钟 教学 环节教学内容教师活动学生活动时间 控制二、讲授新课一、穴盘育苗特点 1、概念：以草炭、蛭石等为基质，以不同孔穴的穴盘为容器，用精量播种生产线自动装基质、播种、覆盖、镇压、浇水，然后放在催芽室和温室等设施内进行环境调控和培育，一次成苗的现代化育苗体系。 2、特点：适应性广，可播种多种作物；根系与基质紧密缠绕，定植后无缓苗期 3、与传统育苗相比的优点： （1）节能。 （2）省工省力，效率高。 （3）苗的质量高。 （4）适于远距离运输。 二、穴盘育苗的设施准备 1、温室条件 （1）温度 （2）湿度 （3）光照 2、穴盘的选择 穴盘是穴盘育苗的重要载体，按取材不同分为聚苯泡沫穴盘和塑料穴盘，后者应用更广泛，标准尺寸为54cm ×28cm，有72、150、128、288、392个育苗孔。 3、播种机具的选择 播种机具是生产线的核心，其他的设备应根据其来选择。 三、基质准备 基质的配制 穴盘育苗根系生长空间与根际环境与传统育苗差别很大，适合穴盘根系生长的育苗基质应具有以下特点： 保肥能力强，满足根系发育所需养分，避免养分流失； 保水能力好，避免根系水分快速蒸发； 透气性好，避免根际缺氧； 比重较轻； PH要符合植物的要求。 穴盘基质的质量的衡量：  教师提问，引导学生思考，巡视，指导，讲解， 归纳 教师提问，引导学生思考，讲解， 归纳 教师提问，引导学生思考，归纳学生学生自主学习，探究，交流，思考，听讲，勾画记录 学生思考，探究，交流，看图，理解，感悟 32分钟教学 环节教学内容教师活动学生活动时间 控制物理特性和化学特性 四、穴盘苗播种 1.播种期确定 依据：生物学特性，用花日期，育苗环境对花期的影响 2.播种流程 混料—-填料—打穴孔—籽实点播—覆盖基质—喷淋水至基质湿透 3.基质填料 加水润湿，保证填充量，填料要均匀，略施镇压 4.种子准备 精选，生活力检测，丸化处理 5.播种操作 五、穴盘苗管理 穴盘育苗的4个时期：种子萌芽期；子叶及茎伸长期（展根期）；真叶生长期；练苗期。 第一期对水分及氧气需求高以利发芽，基质相对湿度维持95％左右，供水以喷雾形式最佳；第二期基质相对湿度应降到80％，使基质通气量增加；第三期供水应随秧苗成长而增加；第四期则限制供水以健化植株。此外，在水分管理中还要注意，阴雨天光照不足不宜浇水；下午三点后不浇水；穴盘边缘植株注意补水。 1.水分控制 水质纯化处理 浇水次数 2.光温湿度控制 补光设备，温度调控设备 3.施肥管理 N P K混合肥 4.病虫害防治 5.炼苗 6.出圃教师提问，引导学生思考，讲解， 归纳 教师播放视频学生看视频思考，理解，感悟， 学生思考，探究，勾画记录教学 环节教学内容教师活动学生活动时间 控制三、总结总结本节课知识点和重难点