牛津英语七年级Book2B,Module1Unit1教学设计.docVIP

教学设计 课题：Controlling Fire科目：英语教学对象：七年级课时：第三课时提供者：卫东霞单位：长治九中一、教学内容分析本课题是牛津英语七年级Book 2B,Module 1 (The Natural Elements) Unit 1 (Controlling Fire)中的第三课时。这一模块主要学习火，水和电等和学生生活相关的自然元素及相关话题。本单元又是第一单元，学生入门顺利，将为后面的学习奠定了基础，所以是很关键的一单元?二、教学目标（一）、情感态度与价值观 1.提高对火的防范意识和自我保护意识。 2.建立小组合作意识. （二）、过程与方法 通过查阅收集资料、小组讨论以及做游戏的学习活动，体验合作学习的过程和方法，了解掌握火灾逃生的一些具体方法 （三）、知识与技能 1.掌握一些消防工具名称，如： breathing equipment等。 2.掌握句型 : It is used for doing… 3.学会使用情态动词 “must and may” 来描述消防规则.三、学习者特征分析通过平时的了解，所带班级的七年级学生好动，好奇，好表现，有一定归纳逻辑推理能力，但还不够强；是城市学生，能够很好使用电脑和网络；有一定的自主探究和合作学习的能力，但有待提高，并愿意参与分组讨论学习。有一定的科学知识基础，而且在之前的课