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2.1声音的产生和传播;;;; 音叉实验（注：观察什么现象）; 1.声音的产生是物体 的结果.;声音是怎样从声源传播出来的呢？ 如：老师上课的声音是怎样传播到我们耳朵里的。; 二.声音的传播; 活动三:用塑料袋把收音机包裹起来,浸在水中, 你能听到响声吗?; 实验:将一只开着电铃放在密封的玻璃钟罩内， 问题：1.你听到电铃声了吗？( ) 2.用真空泵抽出罩内的空气，当空气被抽出时， 电铃声会(减弱、变得更响亮)___________。 当空气几乎被抽完时，你仍能听到声音吗？( ) 声音可以在真空中传播吗？( ) 3.关掉真空泵，让空气慢慢重新进入罩内，现在 你听到声音了吗？( ) 声音能在空气中传播吗？( ) ;声音在空气中传播是使周围空气振动，那么振动的空气 能量吗？如果有，这个能量来自哪里？ ;声音能在气体.固体.液体中传播,那么声音在不同介质中的传播速度是否一样呢?传播速度是否与温度有关呢? ;我会分析;小结： ;课外活动