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大自然的语言PPT教程
语言,“人类最重要的交际工具”(列宁语) ;乱花渐欲迷人眼,
浅草才能没马蹄。
;次第开放;草长莺飞 百花盛开;次第开放;;孕育果实;秋;北雁南飞;衰草连天;冬;果实成熟
叶子变黄
北雁南飞
昆虫匿迹;大自然的语言;学习目标;作者介绍;检查预习;词语解释;1、什么叫物候和物候学?
2、物候观测对农业有什么重要意义?
3、决定物候现象来临的因素有哪些?
4、研究物候学有什么意义?;1、说明的对象;整体感知课文;夏;第2段举了几个例子?是为了说明什么道理?;说明什么叫物候和物候学。;说明物候观测对农业生产的重要意义。;第6—10段说明的是什么?运用了哪些说明方法?;夏热
南北温度
差别不大;;三月的内蒙古草原;经度对物候的影响;高下的差异对物候的影响;古今差异对物候的影响;研究物候学的意义;本文说了哪几个问题(结构层次)?;归纳小结; 《大自然的语言》从具体生动的物候现象说起,说明了这一现象的特征,成因和意义,并说明了研究物候的重要性。; 合作探究;理清说明顺序,探究说明技巧。;;纬度;描述物候现象;全文的说明顺序;品味:第一段哪些词语用得生动典雅?;研读探析;物候观测使用的是“活的仪器”,引号能否去掉? ;“左右”一词可否去掉?为什么?; 一、指出下列各句运用的说明方法;2、北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。;3、第6-9段总体上来看,运用了什么说明方法?;5、在春天,早春也跟晚春不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。;本文在语言运用上有什么特色?举例说明。;拓展迁移;;两个月前,在广州,看见了玉兰开花;
两个月后,在北京,又看见玉兰开花。
玉兰花呀,我说, 你走得真慢哪!
费了两个月工夫,你才到了京华。
——郭沫若《玉兰和红杏》;雨中闻蝉叫,预告晴天到。
蚯蚓路上爬,雨水乱如麻。
鱼跳水,有雨来。
鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。
燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。
蚂蚁垒窝要落雨。
“清明前,开秧田” (根据节气确定“开秧田”的时间。)
“柳毛开花,点豆种瓜” (根据物候现象安排“点豆种瓜”的时间。)
……;课文小结;走进大自然观察大自然了解大自然保护大自然
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