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培训日志 今天早上学习分为两段，首先李磊教授作了“如何开展网络基础设施”的讲座，他讲到网络需要打好如下知识架构，要有对症下药的培训，分为规划级、应用级、基础级，网络接入方式的基础知识，ADLS电话接入、HFC有线电视接入（带宽小，并且共享）、EPON光纤接入直接接入以太网等。在网络安全的知识与应用方面，介绍了一些常见的网络攻击手段，有缓冲区溢出攻击、SOL注入攻击、APR欺骗攻击等，并谈到了各种常见的安全防范措施，还有信息安全管理体系ISMS。还谈到了网络建设的一些基本要求及结构。 接着，刘鹏教授作了“数字化教学环境的建设”的讲座，介绍了有关信息化教学环境概述、信息化课室环境建设、数字视频制作、互动沟通环境建设、E-Learning教学平台等方面的内容。其中数字视频制作方面刘教授介绍了几种不同的方法，操作比较简单实用。在互动沟通环境建设方面，讲到了各种规模视频会议所需的环境建设资源，为平时的应用给出了指导。 下午，马宁教授作了“应用模块介绍”的讲座，简单介绍了制作应用模块的专家团队，详细介绍了课程的几个主题，即多媒体环境下的教学（多媒体教学+多媒体视频课堂）、网络教室中的教学（课堂探究+研究性学习）、远程教室中的教学（远程协作+网络课程）、基于移动终端的教学（移动学习+家校协同教学）、信息技术课程教学法（基础知识课型+技能训练课型+能力培养课型+德育渗透课型）。每个主题都用案例将重点指出并详细解读了探究性学习、研究性学习的内容，解释了一些现在国内外比较先进的教育教学模式，现场提问交流环节比较精彩。 甘肃薛炜 2013-10-15 建议：案例多，比较生动，希望能够继续加大这方面的内容。另外，介绍相关先进教育理念的同时，能否首先考虑国内的教育环境能否将之实现，其次能否请专家结合国情总结出符合中国教育体制下的教育教学理念或方式后，再推广开来，而不是国外提出什么就让国内积极推广。