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柴露芳小班《小草狂舞曲》.doc柴露芳小班《小草狂舞曲》.doc
小班美术活动《小草狂舞曲》
行知幼儿园 柴露芳
一、活动目标：
（一）通过观察、交流，了解小草生长的情景，感受小草生长的姿态美。
（二）尝试运用线条的变化，表现出不同形态的花草。
（三）激发幼儿喜欢大自然。
二、活动准备：短片《生长的小草》、《森林曲》、水粉颜料、画纸等。
三、活动过程：
（一）情境导入:欣赏短片《生长的小草》。
师：小草是怎么从泥土里钻出来的呢？请小朋友来学学小草钻出来的样子：有的直直地长，有的一扭一扭地长，还有的点点头、弯弯腰。
（二）情境再现。
师：这里是一片大草地，很多小草醒来了，都在使劲地钻出泥土，大家一起来学一学。
1.直直草：直直地用力钻出来——幼儿试画直直草。
2.扭扭草：一扭一扭地钻出来——引导幼儿回忆肢体动作，从想象过渡到画面。
3.弯弯草：变化方向地弯腰——师生合作用肢体动作表现??小草这边弯弯腰，那边弯弯腰。
（三）幼儿操作，教师观察、指导。
师：天气一天比一天暖和起来，小草们都急着要钻出来。今天我们都来做小草，赶快从
泥土里钻出来。
1.交代绘画规则（先用笔画小草，再用手指点花，最后可以贴几只蝴蝶）
2.小草小草快快长：引导幼儿添画各种不同形态的小草。
3.小草长得多又多：鼓励幼儿把小草画得密密麻麻的，变成草丛。
4.小草长高了，美丽的花儿开放了：鼓励幼儿换色画花朵。
教师“引导幼儿添画各种不同形态的小革，鼓励幼儿换色画花朵”。
（四）分享体验：观察作品上小草的姿势。
师：这里的小草是怎么样长得？我们一起来学一学小草的模样。
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