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六一，让孩子享有三项特权 孩子想长大，无非三种诉求：能自由支配金钱、能自由支配自己时间、能有批评人的权 力。对此，家长可以在六一这天完成他们的愿望 ，从而让孩子在自由支配中学到很多生活的 道理。 金钱支配权 宝贝说：我想长大，我要赚钱自己花。总有一天我会像大人一样自己支配手上的钱 。那 时候，我给自己买想要的玩具绝不会犹豫。 1.如何获得金钱 父母可以根据宝宝的表现，给他们特定的奖励，比如说：孩子帮忙干了家务活，或是孩 子作息时间比较自觉，或是孩子在近段时间学习比较积极等等原因 ，父母在六一这天给他们 一定的“花费资金”。不管数量多少，前提条件一定是：经过孩子自己努力换取而来的。只 有付出代价的报酬，才能引起孩子的重视和珍惜。 2.要如何消费 消费支配权肯定掌握在孩子身上 。因为孩子要求独立的第一步就是自己像大人一样支配 自己的金钱。家长在这期间只能给建议不能提要求。 对于孩子自己支配酬劳的建议 ：买自己喜欢的东西；自己长期难以实现的玩具一次性买 下；全部存起来，买更贵重的大件物品；花一半，存一半。 3.情况如何解决 在实施金钱支配自由的同时，会遇到各种各样的情况。家长要有备无患才行。 1、购买目标突然改变：孩子可能说得到的钱要买玩具 A 的，但是在挑选的中途却看上 了玩具 B。这个时候，是锻炼孩子权衡购买价值的时候 ，家长请与孩子详细分析他们的选择 是否可取。 2、愿望太大：得到一笔金钱后发现自己要买的东西的价格远远高过自己手上的金钱所 能支付的数字。这时候，家长不用一次性满足他们的要求 ，可以商量，可否用积攒零用钱的 方法，帮助孩子慢慢达到目标。 3、买到想要的礼物后却后悔了：这无非是大人孩子都觉得没意义的一件事，但是从中 可以让孩子体会到凡事三分钟热度的教训 ，并告诉他们：你暂时要忍耐，等过一段时间才能 满足你的需求了。让孩子在后悔与等待中体会到金钱的不易。 时间规划权 宝贝说：每当听到妈妈说“睡觉时间到了”、“现在是吃饭时间，别顾着玩了”之类的话 就非常烦，难道是老天爷规定这些时间的吗？为什么小孩子就不能自己支配时间 ，想玩多久 就多久，想什么时候吃饭再什么时候吃饭？ 1 如何让孩子支配时间 六一的大人体验，当然少不了时间规划权。这天，时间是孩子的，分配权也是孩子的 ， 不要家长不要干涉他们的决定，只需全力配合，就算孩子做了不靠谱的安排也妄加打扰 ，也 只有时间能证明对错。告诉孩子：今天你想睡多晚，爸爸妈妈绝不打扰你的美梦 ，你想几点 吃饭都可以，你要和你的玩具玩到什么时候都随你 ……总之，这24小时，宝宝说了算。 2 要让孩子怎么支配 休息时间：从早上开始，允许孩子自己决定几点起床 。就算六一这天幼儿园或者学校有 活动，孩子想几点起床就几点起床，迟到、不准时也由孩子自己决定和面对。 玩乐时间：放学后的玩乐时间也由孩子自己决定长短 ，他们想玩到错过吃饭时间 ，玩到 深夜，玩到错过学习时间都不加以干扰。 学习时间：因为这一天是孩子在时间支配上像大人一样独立的一天 。他们的学习时间安 排也是考验他们是否自觉的时候。 吃饭时间：孩子这天想什么时候吃饭都行 ，家长采取：积极配合、不数落、不提醒的方 式。 3 情况及解决办法 休息时间：自由支配，可能会遇上孩子贪睡而迟到 ；也会遇到孩子特意