高三历史第一轮复习学案从科学社会主义理论到社会主义制度的建立.docVIP

PAGE  PAGE 29 高三历史第一轮复习学案从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 篇一：2015高三历史一轮复习单元训练：从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 高三历史一轮复习单元训练 第10讲 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 一、选择题 1. [2014·广东省六市六校联合体高三第一次联考]19世纪的欧洲出现了一种“批判”的“主义”，对资本主义的矛盾和弊端作了广泛深刻的揭露和批判，倡导建立一个符合理性和正义要求的新社会，以宣传和示范方法来实现其主张。这种“批判”的“主义”是( ) A. 浪漫主义 C. 空想社会主义 B. 自由主义D. 科学社会主义 解析：根据材料可知，19世纪的欧洲出现的“批判”的“主义”，倡导建立一个符合理性和正义要求的新社会，这只有空想社会主义和科学社会主义。当时进行示范的只有空想社会主义(欧文“新和谐公社”)，故C项正确。浪漫主义是当时一种对现状强烈不满抒发个人情感、积极追寻理想世界的文学流派，未进行示范，排除A项。自由主义是当时资产阶级经济理论，不可能批判资本主义，排除B项。科学社会主义在当时也未以示范方法来实现其主张，故排除D项。 答案：C 2. [2014·黑龙江省大庆市高三第一次教学质量检测] “他是一个阶级的引领者，是真正平等自由的引领者，也是另一种新型社会的预言者。他的学说，抛弃了空想的成