2014―2016年度国产青春电影对青少年价值观的影响及其引导机制.docVIP

PAGE  PAGE 7 2014―2016年度国产青春电影对青少年价值观的影响及其引导机制 　　摘要： 　　2014年-2016年国产青春电影历经了从迅猛发展遍地开花到后期逐步遵循市场的理性平复。青春电影受到了广泛喜爱特别是青少年的追捧，掀起了一股观影热潮。影视文化凭借其特有的视听传播表现形式，成为了影响青少年成长和发展的重要因素，青春电影所呈现的拟态环境和价值取向也从各个层面影响着青少年的价值观和行为模式。本文旨在收集近三年国产青春电影对其进行量化分析，结合传播学理论着重分析其对青少年价值观的多重影响机理，并提出解决对策。 　　关键词：青春电影；青少年；价值观；媒介素养 　　电影已经成为现代人精神生活的重要组成部分，近几年我国电影市场不断扩张，票房总额有望突破千亿大关。青春电影，顾名思义就是表现青春题材的电影作品。2014年是青春电影元年，随后青春题材的类型电影迅猛发展取得了傲人的票房成绩，累积达到了52.37亿元，青春电影票房破亿的影片达到10部之多， 15年更是其井喷之年，直至2016年其市场效应才逐步趋于理性。 　　“当前，世界正在步入后现代社会，后现代文化思潮不可避免地向世纪主要文化形式映像艺术渗透。”[1]青春电影以其独有的主题映像为观影群体勾勒出一个拟态镜像，青少年群体则是通过其构建的社会镜像了解当代社会人。 　　一、2014-2016年度国产青春电影的题材分类 　　2014-2016年度院线上映影片共计60余部，其中票房突破亿元大关的影片达30余部，题材多样表现青春主题，展现青少年的整体风貌和精神状态。 　　1、 侧重展现青年一代对生活、生命的追问与反思。2014年上映的《后会无期》影片主要展现成长的主题，影片采用多条线索交叉并行，多个故事解构人物形象，揭示青春的定义：青年们既纠结于过去逝去的留念又与不确定的未来持续焦灼，在漫长的成长过程中不断失去又不断重新获得的成长。 　　2、 侧重展现青年一代的自我博弈。“这一模式的青春片中，多见早熟过程中的自我挑战。很多影视剧导演喜爱仪式化地展现一个未知的成人世界，这里的忧伤多于幸福，灰暗多过光亮。颓废与死之美感是他们的致胜武器，他们也喜欢在青春片中注入幽默，这种幽默往往建立在无惧的基础上。”[2]青春电影往往含有血腥、暴力、犯罪等元素。影片主题在于展现青春反叛背后的社会性意象，凸显青年的精神、心理现状。 　　3、 侧重展现青年一代的励志追求以及爱情定?x。爱情，是青春电影的主要主题，通过数据分析，可以看出14-16年几乎所有的青春电影或多或少都聚焦于爱情主题。影片中虚幻近乎美好的爱情影像契合了青少年的心理，青春爱情的美好与朦胧折射出了时下青年一代的成长关注。 　　二、 青少年是青春电影的主要观影群体 　　青春电影广泛地影响着青少年的价值观念和行为选择，21世纪是网络讯息时代，融媒体时代的环境造就这青少年可选择性的接触各类资讯。“青春电影以其独特的艺术特点成为青少年获取信息和娱乐的主要选择之一。”[3]其中大多为青春靓丽的演员。 　　故事情节来自于现实生活中的真实存在后经艺术处理改编，对于青少年群体有情感相关性。明星和青春电影相互依存共生，形成青春电影工业化生产的良性循环。深受青年追捧的鹿晗、吴亦凡等为代表的明星都曾出现在青春电影中，或挑起青春电影的主演角色，偶像效应的商业考量，为一系列青春电影增加了票房砝码。 　　青春电影通过艺术化的影像表达，以视听语言为载体为青少年构建了一个虚拟美好的镜像世界，青少年自我代入获得观影体验，产生心理补偿效应。“青春片与青少年的互动关系日益紧密，这与青少年媒介信息教育的滞后形成了巨大的落差。”[4]青春电影为青少年构建了一个镜像功效的青春世界，影片人物、故事情节以及镜头语言都容易与青少年产生共鸣，成为青少年学习对象和精神寄托，在虚拟镜像中青少年释放自我的压抑、迷茫和叛逆，舒缓自己在现实世界的真实情绪。因此，青春电影成为了青少年情绪转换器。 　　三、青春电影对青少年价值观的影响 　　青春电影所构建的拟态社会环境日益渗透着青少年的生活，对青少年产生巨大的影响。“较早致力于传播研究的政治学家拉斯韦尔，曾提出大众传媒的三大功能理论，即监视环境、联系社会和传递遗产，随后社会学家赖特，增加一项即提供娱乐，这都是对媒介正面功能的考察。另外两位对传播学贡献突出的社会学家拉扎斯菲尔德和默顿，则分析了媒介的四种负面功能把人变成丧失辨别力和顺从现状、缺乏审美能力的单面人、导致审美情趣及文化素养的普遍平庸化、廉价占用人的自由与时间、使人处于虚幻的满足状态从而丧失行动和思考能力。”[5] 　　1、 青春电影对青少年价值观的积极影响 　　青春电影聚焦于青少年生活，着重展现青少年独特的社会心理。青春电影所展示的世界