世界一流大学是怎样建成的.docVIP

PAGE  PAGE 7 世界一流大学是怎样建成的 　　在同济大学德国研究中心的智库项目资助下，我于2016年3月在荷兰特文特大学（University of Twente）访学。在向特文特大学申请访学之前，我搜集了有关该大学的相关信息，获悉特文特大学是荷兰三大顶尖理工大学联盟3TU和欧洲创新型大学联盟成员之一，属于在世界大学排名中名列前茅的“世界一流大学”。 　　此次访学的主要目的是对创新驱动发展战略下欧洲大学的治理结构进行研究。在特文特大学访学之际，正是我国推进“双一流”建设如火如荼之时，由此自然而然引发我思考的一个问题就是，特文特大学作为世界一流大学有何独特的经验值得我们借鉴？ 　　事实上，在特文特大学短短访学期间，耳闻目睹的一切使我事先获得的有关该大学缄默的数据与信息迅速鲜活生动起来，让我更加深刻体悟到何谓世界一流大学。 　　将勤奋努力作为一种生活方式 　　3月的荷兰依旧春寒料峭，寒风裹挟着雨雪成为这方天地的独特景观。因为我所在的高等教育政策研究中心（CHEPS）的团队要求我每天早上8点到工作室，于是乎，习惯了迟睡迟起的我每天很早就如大多数荷兰人一样，骑着自行车赶往校园。顶着寒风冷雨骑车到工作室似乎很艰苦，但这种艰苦很快被校园里浓浓的工作氛围冲得云淡风轻。 　　每天早上骑车穿过校园的时候，天刚蒙蒙亮，但透过荷兰特有的阔大的落地窗，我看见许多办公室都已经亮着灯光，?艄庀率锹袷坠ぷ鞯娜嗣恰５蔽业酱镒约旱墓ぷ魇沂保?其他CHEPS 团队的工作室大多都已灯火通明。午餐时间，CHEPS的教授们三三两两相约一起前往学校餐厅，大家的午餐都非常简单，奶酪夹面包，外带一碗汤或饮料即是午餐，并且午餐时大家在一起边吃边聊工作中的问题或学术研究动态。换句话说，简单的午餐演变成每日午餐例会。后来我注意到，特文特大学的学术研讨会基本都安排在午餐时间，大家边吃边讨论。更有甚者，有的教授午餐时间仍在工作室忙碌着，一杯咖啡或一碗速溶汤端在电脑前，边啃面包边工作。我问起原因，对方常常回答，要赶时间，因为下午有个会，或者是因为要赶一篇文章、???一个项目，诸如此类。 　　我国著名科学家钱三强说过：“古往今来，能成就事业、对人类有作为的，无一不是脚踏实地攀登的结果。”对于科研工作而言更是如此，相信大家对“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这一表述都耳熟能详。不过，在特文特大学，上述表述成为实实在在的每日生活样态。尤其令人印象深刻的是，大家每天看起来都意气风发，丝毫不见苦累之态。 　　高效率地开展工作 　　当我向特文特大学的学术同行感慨他们的勤奋努力时，对方哈哈笑着调侃道：“我们花很多时间在工作上，说明我们效率不高。”其实不然。特文特大学的人给我的另一个深刻印象恰恰是“效率”。 　　这种效率一是表现为近乎精确的工作日程安排，以更好地利用时间。我抵达荷兰之前，合作教授Don即约定了接我的时间与地点。Don约在Almelo的小站接我，他给出的原因是，小站人少，我们不会找不到对方，这个站距离他家最近，也最方便到特文特大学。按约定地点与时间接到我之后，在去学校的路上Don 即与我讨论当天的日程安排及接下来的研究计划。我表示凌晨方抵达，需要休整。出乎意料的是，Don只给了我一个小时的时间在事先订好的校园旅店休整，然后就带我熟悉校园环境，逐一认识同事，并参加了午餐研讨会。当Don注意到作为一个“歪果仁”，荷兰同行的名字对我而言既陌生又拗口时，当即让秘书打出CHEPS所有人员的名单，逐一教我如何读这些同行的名字，直到我准确熟练地说出来为止。是的，这是我到特文特大学的第一天，一切准备工作都安排就绪。第二天早上8点，我已经准时到自己的工作室开始工作了，并且可以与CHEPS同行们像“老朋友”一样相处了。 　　这种效率也表现在工作环节中迅捷的反馈。我就“欧洲创新体系与大学的作用”这一专题对M.W.A博士进行了访谈。访谈结束之后，每当就访谈内容需要澄清疑问或补充材料等给M.W.A博士发邮件时，他都迅速作出回应，从无拖沓。在与Don教授探讨我们的研究课题时，他说会给我一些书和资料作参考。再次出乎我意料的是，这个英文中典型的“将来时”表达，在现实中却是“迅速”或“即刻”。因为讨论一结束，他就直接带我到他的工作室拿书了。等我回到自己的工作室，他提供的其他英文资料已发到我的邮箱了。 　　在以往的高等教育研究中，讲到大学，尤其是老牌的、传统意义上的大学，我从书本中获得最多的感知是，大学是具有惰性的，教授们的生活是悠哉乐哉、自由闲暇的――因为只有这样，才会出思想。可见“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，荷兰之行使我对大学有了新的认识，“效率”这一过去屡屡与严苛的体制联系在一起、似乎和大学毫不“搭噶”的词从此深深印刻在我的脑海中。就有形制度而言，特文特大学的教