许丽红各项总结-一年级班2013.6.25.docVIP

一年级（1）班总结目录 （2012-2013学年下学期） 1、一（1）中队少先队工作总结 2、一年级（1）班 家访小结 3、一年级（1）班班级工作总结 4、一年级（1）班语文教学总结 5、 一年级（1）班辅导学困生总结 6、 一年级（1）班创建平安班级工作总结 7、 一年级（1）班暑假安全教育 8、 一年级（1）班德育工作总结 一（1）中队少先队工作总结 （2012-2013学年下学期） 本学期的重点是对一年级新队员加强常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的少先队员。现总结如下： 1、努力抓好队员的常规教育 本学期开展了“好习惯伴我行”，利用晨读及班队会的时间组织队员学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让队员知道什么行为是对的,什么是不对的,使队员们初步养成了良好的学习和生活习惯. 2、提高队员的各种安全意识 队员安全是中队工作顺利开展的必要条件，本学期我时时刻刻对队员进行安全教育（校内外安全、交通安全、健康卫生安全等），在不知不觉中队员们的安全意识也逐渐加强了起来。特别加强了流感的宣传和检测工作，每天我要留心观察队员们的动态活动和学校内的活动环境，及时发现安全隐患，制止安全事故的发生。 3、培养中队小干部，工作有成效 队干部是中队管理的小助手，本学期重点培养了4个帮助管理中队的小干部，让他们协助辅导员老师做好中队的各项工作。从工作来看，他们干得很出色。 4、对学生进行德育教育 通过多种途径，采取多种形式对队员进行爱国主义、集体主义的教育。利用我国的一些传统节日对队员进行了宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。 5、积极组织队员参与学校大队部开展的各项活动。 6、小队员们求知欲旺、可塑性大、模仿性强，是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对一年级新队员，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性。 7、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。我们利用“六一”儿童节、国庆节、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，为新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 8、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正队员中的不良风气，激发队员的五爱热情，使队员们受到了一次又一次的教育。 9、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式，强化队员们的法制观念和安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 在这一学期来，我们的少先队工作虽然取得一定的成绩，但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好，我们的工作一定会再上一个新的台阶。 萩芦中心小学 一（1）中队 许丽红 2013.6.24 一年级（1）班 家访小结 （2012-2013学年下学期） 暑假即将来临，家访活动亦如期而至，带着对明天美好教育的憧憬，走进了一家又一家。在有条不紊的家访活动中，自己的心得体会与感受又一次让我有了深深地触动，现小结如下： 一、取得的成绩 首先获得了许多第一手育人资料。通过与学生、与家长交流，再一次了解每一个学生的家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今