职业生涯规划大赛幻灯片.ppt

大学生职业生涯规划辅导：实操及个案分析 ; 内容提要; 一、辅导目的及理念; 2、辅导理念;; 介绍1：自我探索技法兴趣探索：;能力探索： 列一张清单，写下至少十个发生在你生命中的不同阶段的开心成绩（想做而且做得很好） 价值观探索：分类卡游戏 生活方式 管理权力 利他助人 成就感 同事关系 工作环境 智性激发 独立性 变异性 安全感 声望地位 经济报酬 上司关系 创造性 美的追求 请大家挑选五个自己喜欢的价值观用词和五个自己不喜欢的价值观用词，并思考为什么选择它们。 从中再选出3个用词，作为自己最喜欢的价值观和最不喜欢的价值观。;介绍2: 职业探索技法;（一）职业信息搜寻与分析;2、职业信息分析的要点; （二）职业探索的内容; 介绍：职位分析的工具; 介绍3: 职业决策技法;三、咨询技术; 1、非语言沟通技术; 2、问答技术; 四、常见问题及咨询对策; 2、辅导思路： ; 3、困境对策： ; 五、职业规划作品写作;作品设计;五大部分; （一）自我评估; 人格類型六角模式(Holland, 1985); 实际型(Realistic) 有运动或机械操作能力 ，喜欢机械、工具、植物或运动，偏好戶外运动 常规型(Conventional) 喜欢从事资料工作，有文书或数字能力，能听从指示，完成细琐的工作。 管理型(Enterprising) 喜欢和人群互动，自信、有说服力、领导力，追求政治和经济上的成就 ; 社会型(Social) 擅长和人相处，喜欢教导、帮助、启发或训练别人 艺术型(Artistic) 有艺术、直觉、创造能力 ，喜欢运用想像力和创造力，在自由的环境中工作 研究型(Investigative) 喜欢观察、研究、分析、评估和解决问题的人 ;（二）环境评估;（三）职业定位;（四）计划执行;（五）反馈调整; 参赛作品撰写要求及评选规则;参赛作品（职业生涯规划书）的撰写步骤;个人职业生涯规划设计、个人简历设计必须有扉页。 扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。 参赛作品要求内???完整、简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现职场新人的职业形象;本次大赛活动职业规划作品以思想性、创新性、真实性为主要评比标准，淡化文学性和艺术性； 简历作品从内容策划、自我风采与个人特色展现、版面创意、设计与美观等多方面进行评选。;2、大学生职业规划作品 的常见问题 ; （一）自我评估; （二）环境评估; 3、对行业、职位信息的了解途径不多。 大部分通过间接途径，如互联网、大众传媒，对人才招聘会、生涯人物访谈等直接形式使用较少。 4、对热门行业关注较多，对职位发展关注较少。; （三）职业定位; （四）计划执行; （五）反馈修正;THANK YOU! TEL E-mail:feizheng2002@163.com