高三物理备考的得与失以及新高三一轮备考建议汇总.ppt

谈原高三的备考的得与失;原高三备考的得与失;备考有所得;;;二、课上及课后落实;;备考有所失;;新高三一轮备考建议;2016山东高考理综卷采用全国卷。物理110分,选择题每个6分，有单选和多选题，相对山东卷知识面更广，题目难易程度区分更为明确，因此一轮复习目标如下： 1.全面系统地复习高中物理知识，以教材内容体系为主线，进行考点复习，做到每个考点过关、每个模块过关。 2.以基本概念及其相互关系，基本规律及其应用为重点复习，通过对基本概念和基本规律的理解和应用，构建知识网络和方法网络.;1.时间安排：2015年9月至2016年1月 必修1、必修2：2015年9月至2015年10月初 其中（其中高二暑假前已经复习到曲线运动） 选修3-1、3-2（电磁学部分）：2015年10月至2015年12月 选修3-3（选考模块）：2016年1月 2.实验复习：本轮复习中要将实验内容穿插进去. 3.练与测：一周一练，考点过关；一章一测，章章过关.;提高课堂效率是提高复习效果的关键。精心设计课堂教学，落实“三讲”“三不讲”，讲重点、难点，讲规律、拓展，讲易错、易混、易漏点。通过学生活动和小组讨论，学生已经会的不讲，学生自己能学会的不讲，讲了学生也不会的坚决不讲，习题要精选，选题要有针对性（针对知识点、针对学生基础、针对基本方法）层次性、代表性，数量严格控制，坚持老师多做题，学生少做题，老师精选题学生做好题。坚决删去“偏难怪”题，每节课可以控制在30分钟左右讲完，学生多了自己充分训练的机会。 因为学生的注意力最多坚持35分钟！ 集体备课精细化，每天用一个大课间时间集体研究下一天的授课和学案的使用。每周五进行一次一周的总结，以及下一周的安排 ，备课内容至少提前一周。定时间、定地点、定内容、定中心发言人；备教材，备考纲，备考试说明、高考题，备学生，备信息 。集体备课省时省力，集体的智慧在课堂上和学生思想碰撞出火花。;《考试大纲（课标实验版）》是新课程高考命题的依据，也是高考复习的大纲。不能偏离大纲。 对以往《考试说明》规定的主题、内容及要求进行透彻地研究.考试说明变化往往不大。具体有变化再做微调??? 对近几年的全国高考课标卷进行认真研究，明确高考的内容和要求，明确高考的重点、难点和热点，把握备考复习的正确方向。8月21号我们也在昌邑教研室张老师指导下对2015年全国卷，山东卷，天津卷，上海卷，北京卷等做了详细的解读。收获很大。 只有抓住主干知识，突出重要考点，分清主次，才能克服盲目性，减少无用功，减轻学生负担，提高复习效率.;Ⅰ.考试大纲——考点统计;1. 斜抛运动只做定性要求。 2.带电粒子在匀强电场中运动的计算，只限于带电粒子进入电场时速度平行或垂直于场强方向的情况 3.不要求解反电动势的问题 4.安培力的计算只限于电流与磁感应强度垂直的情况 5.洛伦兹力的计算只限于速度与磁场方向垂直的情况 6.导体切割磁感线时，感应电动势的计算，只限于L垂直于B、v的情况 7.在电磁感应现象里，不要求判断内电路中各点电势的高低 8.不要求用自感系数计算自感电动势 9.不要求讨论交变电流的相位和相位差的问题 10.只限于单相理想变压器 ;1.分子动理论与统计观点定性了解 2.用油膜法估测分子的大小，要求会正确使用温度计 3.简谐运动只限于单摆和弹簧振子 4.简谐运动的公式只限于回复力公式；图像只限于位移-时间图像 5.相对折射率不做考试要求 6.光的干涉限于双缝干涉、薄膜干涉 7.只限于一维两个物体的碰撞问题 ;15道试题，考查知识内容覆盖面较广，知识点分布合理，基础全面. 历年课标卷模块占分比例;3、围绕教材复习 全面夯实基础;基本概念、基本规律是构成物理学的基石，也是学生进一步学习物理知识、培养 能力的基础. 围绕教材，吃透课本，夯实基础，是高三第一轮复习教学的立足点.;1.匀变速直线运动 2.受力分析，物体的平衡 3.牛顿运动定律 4.运动的合成与分解，平抛运动 5.匀速圆周运动，万有引力定律 6.功，功率，动能定理，机械能守恒定律 7.电场强度，库仑定律，电场线 8.电势，电势差，电势能，电容 9.带电粒子在匀强电场、匀强磁场中的运动 10.欧姆定律，电阻定律，焦耳定律，闭合电路欧姆定律 11.安培力，左手定则 12.洛仑兹力，右手定则 13.法拉第电磁感应定律，楞次定律 14.交变电流，理想变压器 15.分子动理论，热和功，热力学定律，气体状态参量的微观解释，气体实验定律 16.简谐运动简谐波，电磁振荡电磁波 17.光的折射与折射定律，折射率，全反射与临界角 18.动量定理，动量守恒定律 19.光电效应，能级，衰变，核反应，核能;针对考生的兴趣、发展潜能和今后的职业的需求的不同，物理试卷设计了供学生选择的三个选考