《毽子里的铜钱》教学课件1.ppt

毽子里的铜钱 ;理解词语 栉风沐雨：用风梳头，以雨洗发。形容奔波劳碌，历经艰辛。栉：梳头，梳理。谦卑：谦虚而恭顺。 比较同义词 谦虚：有自知之明，不骄傲。谦恭：谦虚而恭敬。谦逊：谦虚恭谨，多指态度谦让、有礼貌。佝偻：脊背弯曲;　　　　 同学们知道毽子什么样子吗? 铜钱又是干什么用的呢？ ;毽 子; 正在踢毽子的小朋友。毽子是以前深受孩子们喜欢的游戏活动。;;; 那么，这是一位怎样的老人呢？说说这位老人给你留下了怎样的印象？ ;再读课文，深入理解老人的言行 （1）“小气” ——对待“二婶”的态度 （2）“不小气”——对待小作者“我”的态度;老人两次送给“我”烤山薯： ①老人一声不响，却笑呵呵地伸手在烘缸里取出一个小小的烤山薯，往我手里一放说：“给你吃。”?;②老人半天才明白我的意思，马上把铜钱放回我的口袋里，摸摸我的头说：“小姑娘，我怎么会拿你的钱呢？不过你的好心肠，我永远不会忘记的。”他又在烘缸里取出一个小山薯给我说：“再给你一个。”??? ???;深化中心，创境表达 1.如果让我们来代表老人和小作者“我”，表达一下他们的心声，你要怎样说呢？ 2.请大家试着用“我永远不能忘记，不能忘记您（你）的……”说一段话。