汕头一中作文复习2016教程.pptx

;小结：写好议论文的核心论证段落 （之一）; 一、议论文的一般写作思路： 1、提出问题——分析问题——解决问题;2、启 —— 承 —— 转 —— 合;3、引 —— 议 —— 联 —— 结;是什么;二、让作文材料丰富的四个策略： 1.回顾历史　　　2.关注现实 3.品读经典　　　4.感悟自然; 三、恰当地运用论据材料: （一）叙例要与观点一致 （二）叙例应简明扼要 （三）叙例根据论点定向叙述 （四）实例与虚例结合使用 （五）面例与点例结合使用;四、议论文写作之学会分析说理： 1、假设分析法 2、因果分析法 3、意义分析法 4、归纳分析法 5、正反对比法 6、披文示意法 ;从材料类型看： 一、言谈型材料：提供关键词（阐述话题） （如：参照物，欲望） 审题立意步骤：（求同——辨异——定角度） 1.明确关键词（话题） 2.解读关键词（句） 3.确定立意——围绕关键词结合材料背景多角度立意 二、故事性材料：如“嫉妒”“教训”“每桶4美元标准石油” 审题立意步骤： 1.审题关键：准确理解寓意。 2.立意关键：在寓意主旨的基础上确定立意。 三、时事现象型材料：如“山羊过独木桥” 审题立意步骤： 透过现象来看本质，根据时事现象中人物的行为在材料背景下提炼观点。但一定要紧扣材料分析议论，从材料中来，最后要回到材料上去。 ;18.阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 一位退休老教师拿出一本陈旧的小学生作文本，递到法国著名作家巴尔扎克眼前说：“亲爱的巴尔扎克先生，你现在名声显赫，请仔细看完这本作文本后告诉我，这孩子的作文水平怎么样？今后的前途如何？” 巴尔扎克看了作文本十分肯定地说：“看吧，书写潦草，说明态度草率马虎；文句欠通，可见学习很不用功。这孩子今后绝无成就。”老太太十分惊讶，“巴尔扎克先生，你怎么认不出你过去当小学生时写的作文本中呢？” 读了这则材料，你有什么感想？请不要脱离材料内容及含意的范围作文。要求选好角度，明确立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。;;核心立意：1.不能因为一个人过去的不足而轻率武断地否定他的现在和未来 侧重于过去与未来的思考可立意为： 2.过去不等于未来。 3.不要过早的断定一个人的未来 侧重于巴尔扎克轻率武断的态度可立意为： 4.看问题不能过于武断、草率。 5.不要轻易对一个人的未来妄下结论 （不要妄下定论） ; 动物园里来了一位哲学教授，向动物们传授哲学。讲了许多空洞的理论，接着说“任何事物都必须从基础做起，就如任何建筑都必须从底层做起。”有一只青蛙听得不耐烦了，就向教授发问：“请问教授，真的所有建筑都必须从底层做起吗？”哲学教授瞄了青蛙一眼：“当然，井底之蛙！”青蛙反击道“正因为是井底之蛙，我才问你——难道打井也从底层做起吗？”哲学教授哑口无言。动物们纷纷说：“是啊，即使是井底之蛙，它也有自己的独特见解，难道不是吗？” 根据上面材料的作文，标题自拟，中心自定，文体自选，不能脱离材料内涵，不少于800字。 ;;一、从哲学教授角度： 1.理论要与实践相结合； 2. 看问题不要太绝对。 二、从青蛙角度： 1.要勇于质疑； 2.要敢于挑战权威。 （即使是卑微渺小的个体，也可以勇敢地提出自己的独特见解） ;从材料类型看： 一、言谈型材料：提供关键词（阐述话题） （如：参照物，欲望） 审题立意步骤：（求同——辨异——定角度） 1.明确关键词（话题） 2.解读关键词（句） 3.确定立意——围绕关键词结合材料背景多角度立意 二、故事性材料：如“嫉妒”“教训”“每桶4美元标准石油” 审题立意步骤： 1.审题关键：准确理解寓意。 2.立意关键：在寓意主旨的基础上确定立意。 三、时事现象型材料：如“山羊过独木桥” 审题立意步骤： 透过现象来看本质，根据时事现象中人物的行为在材料背景下提炼观点。但一定要紧扣材料分析议论，从材料中来，最后要回到材料上去。 ;一、言谈型材料：提供关键词（阐述话题） （如：参照物，欲望） 审题立意步骤：（求同——辨异——定角度） 1.明确关键词（话题） 2.解读关键词（句） 3.确定立意——围绕关键词结合材料背景多角度立意 ; 在人生的航程中，只有不断确立正确的参照物，才能在生命的航程中始终保持正确的方向。古人说：“以人为镜，可以明得失。”但爱因斯坦的父亲对他说：“谁也不能做你的镜子，只有你自己才是自己的镜子。” 理解上面的材料，从一个侧面，一个角度构